2022天津教師招聘：10月第五周模擬題8
http://tianjin.hteacher.net 2022-12-07 16:12 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
? ? 一、單項選擇題
1.一個學生正在畫漫畫，漫畫上的王老師奇丑無比，王老師笑著說：“希望你有馬良神筆，讓老師漂亮起來。”這體現(xiàn)了王老師能( )。
A.寬容學生 B.公正待生
C.嚴于律己 D.嚴慈相濟
2.某位老師因家庭負擔重，于是利用業(yè)余時間在課外培訓機構(gòu)上課，掙錢補貼生活。這種行為( )。
A.不影響正常教學即可 B.是對業(yè)余時間的自由支配
C.須征得學校同意 D.違反了教師職業(yè)道德
3.當今，教師作為“人類靈魂的工程師”，其綜合素質(zhì)能力主要體現(xiàn)在( )。
A.師生關(guān)系 B.教師的個人修養(yǎng)
C.教師的專業(yè)素養(yǎng) D.教師的個人品質(zhì)
4.學生所享有的受教育權(quán)主要包括受完法定教育年限權(quán)、學習權(quán)和( )。
A.名譽權(quán)和榮譽權(quán) B.公正評價權(quán)
C.隱私權(quán) D.人格尊嚴權(quán)
5.具有先進的教學理念屬于教師的( )。
A.人格素養(yǎng) B.學科專業(yè)素養(yǎng)
C.教育專業(yè)素養(yǎng) D.職業(yè)素養(yǎng)
6.強調(diào)“學習者并不是空著腦袋進入學習情境”的理論流派是( )。
A.符號學習理論 B.認知發(fā)現(xiàn)學習理論
C.有意義接受學習理論 D.建構(gòu)主義學習理論
7.學習不是知識由教師向?qū)W生的傳遞，而是學生建構(gòu)自己知識的過程，這是一種( )學習觀。
A.信息加工 B.有意義接受
C.認知-結(jié)構(gòu) D.建構(gòu)主義
8.20世紀60年代以后，美國越來越重視學生心理在教育與教學中的作用，其中，羅杰斯提出了( )的主張，從而掀起了一場以人本主義為標志的教育改革運動。
A.以課堂為中心 B.以教師為中心
C.以學生為中心 D.以教材為中心
9.一個學生發(fā)現(xiàn)坐在教室的后排就可以避免被老師提問，這個學生坐后排，從行為主義觀點來看，該學生受到( )。
A.正強化 B.負強化
C.懲罰 D.塑造
10.下列情境中，沒有運用正強化的激勵手段的是( )。
A.教師對上課遵守紀錄的學生進行口頭表揚
B.家長對取得優(yōu)異考試成績的孩子給予物質(zhì)獎勵
C.教師為本學期品學兼優(yōu)的學生頒發(fā)“三好學生”的獎狀
D.教師安排不自覺午休的學生去打掃學校宿舍樓的衛(wèi)生
【查考答案】
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責任編輯：文文
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