2022陜西教師招聘考試教招知識點-加涅學(xué)習(xí)結(jié)果的分類

http://sx.hteacher.net 2022-12-19 14:52 陜西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

加涅根據(jù)學(xué)習(xí)結(jié)果提出了五種類型的學(xué)習(xí)：

一、言語信息

言語信息的學(xué)習(xí)即掌握以言語信息傳遞的內(nèi)容，學(xué)習(xí)結(jié)果是以言語信息表現(xiàn)出來的，幫助學(xué)生解決“是什么的問題”。簡單進行理解就是一些陳述性知識的學(xué)習(xí)，主要來說明事物是什么?為什么?怎么樣的問題。

例子：一年有四季;地球是圓的;鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因。

二、智慧技能

智慧技能分為辨別、概念、規(guī)則、高級規(guī)則(解決問題)等，而辨別技能是最基本的智慧技能。智慧技能的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生解決“怎么做”的問題，用以對外界的符號、信息進行處理加工。比如，怎樣把分數(shù)轉(zhuǎn)換為小數(shù)。

例子：小明能夠辨別冬瓜是蔬菜，哈密瓜是水果;學(xué)習(xí)后知道勾股定理的公式為：a²+b²=c²，還會利用這個公式去做題;小強學(xué)會了修自行車。

三、認知策略

認知策略是學(xué)習(xí)者用以支配他自己的注意、學(xué)習(xí)、記憶和思維的內(nèi)在組織的才能，這種才能使得學(xué)習(xí)過程的執(zhí)行控制成為可能，這種使學(xué)習(xí)者自身管理自己的思維過程的內(nèi)在的有組織的策略是非常重要的。

例子：為了提高記憶的效果，小明講學(xué)習(xí)的內(nèi)容編歌訣進行記憶。

四、態(tài)度的學(xué)習(xí)

態(tài)度是通過學(xué)習(xí)獲得的內(nèi)部狀態(tài)，這種狀態(tài)影響著個人對某種事物、人物及事件所采取的行動。態(tài)度包括對家庭、社會關(guān)系的認識;對某種活動產(chǎn)生的情感;有關(guān)個人品德方面，如愛國、關(guān)注社會需要和社會目標。

例子：小朋友討厭大灰狼，喜歡小兔子;張明認為闖紅燈可能會危害自己和他人的安全，所以自己重來不闖紅燈

五、動作技能

動作技能又稱為運動技能，它是能力的一個組成部分，常常伴有骨骼肌肉的運動。

例子：騎自行車;打籃球;做廣播體操;寫字畫畫等

易混淆知識點區(qū)分：智慧技能VS認知策略

智慧技能和認知策略都有強調(diào)怎么做的一個問題，但是智慧技能一般指向?qū)W習(xí)者的外部環(huán)境，即面對外界環(huán)境時知道怎么去做，而認知策略一般支配著學(xué)習(xí)者在應(yīng)對環(huán)境時其自身的行為，即“內(nèi)在的信息加工”，更多指向?qū)W習(xí)者用自己的記憶、思維、感知覺對信息的加工。

【考題再現(xiàn)】

1.根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果的分類，數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)加減乘除的運算法則，這種學(xué)習(xí)屬于( )。

A.言語信息的學(xué)習(xí) B.動作技能的學(xué)習(xí) C.智慧技能的學(xué)習(xí) D.認知策略的學(xué)習(xí)

【答案】C。解析：可通過關(guān)鍵信息進行判斷，運算法則屬于一種規(guī)則的學(xué)習(xí)，故此題