http://tianjin.hteacher.net 2022-12-22 13:52 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.在技能訓(xùn)練過程中,常常會出現(xiàn)進步的暫停現(xiàn)象,這在心理學(xué)上稱為( )。
A.抑制現(xiàn)象 B.挫折現(xiàn)象
C.高原現(xiàn)象 D.回退現(xiàn)象
2.“一兩的遺傳勝過一噸的教育”是( )的觀點。
A.遺傳決定論 B.環(huán)境決定論
C.二因素論 D.教育萬能論
3.德國心理學(xué)家艾賓浩斯將研究成果繪制成曲線,即( )。
A.遺忘曲線 B.動機曲線
C.遷移曲線 D.練習(xí)曲線
4.教育心理學(xué)研究認為,教師的表達能力、組織能力與教學(xué)效果存在著( )。
A.正相關(guān) B.負相關(guān)
C.零相關(guān) D.無法確定其關(guān)系
5.測驗的可靠性即( )。
A.難度 B.廣度
C.區(qū)分度 D.信度
6.學(xué)習(xí)中常說的“舉一反三、觸類旁通”是屬于( )。
A.學(xué)習(xí)遷移 B.學(xué)習(xí)目標
C.學(xué)習(xí)需要 D.學(xué)習(xí)效果
7.學(xué)生原有的知識水平和心理發(fā)展水平對新的學(xué)習(xí)的適應(yīng)性是指( )。
A.學(xué)習(xí)策略 B.學(xué)習(xí)動機
C.學(xué)習(xí)準備 D.學(xué)習(xí)遷移
8.小學(xué)生容易把“b”寫成“d”,這說明小學(xué)生的( )還不成熟。
A.感知能力 B.注意能力
C.記憶能力 D.思維能力
9.小學(xué)階段的教學(xué)應(yīng)側(cè)重的教學(xué)方法是( )。
A.講演法 B.探究的方法
C.直觀的方法 D.實習(xí)的方法
10.在教師對待學(xué)生的不同態(tài)度中,普遍受學(xué)生歡迎的是( )。
A.對立型 B.權(quán)威型
C.放任型 D.民主型
【參考答案】
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