http://fujian.hteacher.net 2022-12-23 15:03 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
(一)幼兒園社會(huì)教育的一般方法
1. 語言傳遞教育法:(1)講解法。(2)談話法。(3)討論法。
2. 直接知覺教育法:(1)演示法。(2)參觀法。
3. 行為練習(xí)法
4. 行為評(píng)價(jià)法
5. 陶冶法:(1)環(huán)境陶冶法。(2)藝術(shù)感染法。
(二)幼兒園社會(huì)教育的特殊方法
1. 移情訓(xùn)練法
這里的移情是指設(shè)身處地地站在他人的位置和立場(chǎng)上考慮問題,理解他人的感情和需要。
2. 角色扮演法
角色扮演法即教師創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的特定情境,讓幼兒扮演一定的社會(huì)角色,使幼兒表現(xiàn)出與這一角色一致的且符合這一角色規(guī)范的社會(huì)行為,并在此過程中感知角色間的關(guān)系、感知和理解他人的感受和行為經(jīng)驗(yàn),從而掌握自己承擔(dān)的角色所應(yīng)遵循的社會(huì)行為規(guī)范和道德要求。
3. 觀察學(xué)習(xí)法
觀察學(xué)習(xí)法指幼兒通過模式模仿或觀察學(xué)習(xí),直接學(xué)會(huì)新的行為模式,獲得相應(yīng)的社會(huì)行為的方法。
4. 價(jià)值澄清法
價(jià)值澄清法是通過幼兒內(nèi)部心理活動(dòng)進(jìn)行價(jià)值選擇、價(jià)值確定,然后付之于外部行動(dòng)的過程。
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