http://heilongjiang.hteacher.net 2023-01-26 15:22 黑龍江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1、含義
課程計(jì)劃又叫教學(xué)計(jì)劃,是根據(jù)教育目的和不同類型學(xué)校的教育任務(wù),由國家教育主管部門制定的有關(guān)教學(xué)和教育工作的指導(dǎo)性文件。它是課程設(shè)置的整體規(guī)劃,對學(xué)校的教學(xué)、生產(chǎn)勞動(dòng)、課外活動(dòng)等作出的安排。
2、構(gòu)成
課程計(jì)劃包括:教學(xué)科目的設(shè)置、學(xué)科順序、課時(shí)分配、學(xué)年編制與學(xué)周安排
(1)教學(xué)科目的設(shè)置
它是制定課程計(jì)劃的首要問題。學(xué)校要開設(shè)哪些學(xué)科是課程計(jì)劃的中心,各門學(xué)科既有自己的獨(dú)立系統(tǒng),又有彼此必要的相互聯(lián)系。
(2)學(xué)科順序
學(xué)科順序是指根據(jù)學(xué)科規(guī)定年限,各門學(xué)科的內(nèi)容和教學(xué)法的要求,確定各門學(xué)科的教學(xué)順序。通俗的說,它就是我們在學(xué)校具體上課的時(shí)候先上哪門學(xué)科,再上什么學(xué)科,通常我們在上午都是上主課,因?yàn)樵缟暇Α⒆⒁饬ο鄬Χ远际亲詈玫摹?/p>
(3)課時(shí)分配
它包括了各學(xué)科的總時(shí)數(shù),每一門學(xué)科各學(xué)年(或?qū)W期)的授課時(shí)數(shù)和周學(xué)時(shí)等。也就是說它是指每門課一學(xué)期下來他要上多少節(jié)課。
(4)學(xué)年編制與學(xué)周安排
它是指學(xué)年階段的劃分、各個(gè)學(xué)期的教學(xué)周期、學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)的時(shí)間、假期和節(jié)日的規(guī)定等,他是學(xué)校工作正常進(jìn)行的保證。
3、課程計(jì)劃編制的原則
(1)保證實(shí)現(xiàn)教育目的與任務(wù),體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的完整性。
(2)依據(jù)科學(xué)的課程理論,處理好課程系統(tǒng)內(nèi)部范疇的幾個(gè)基本關(guān)系,體現(xiàn)基礎(chǔ)性和多樣性。
(3)以教學(xué)為主,安排;精簡課程,加強(qiáng)基礎(chǔ)和有利于發(fā)展學(xué)生的特長;知識體系相對完整,保證學(xué)科間的合理關(guān)系;統(tǒng)一性與靈活性、穩(wěn)定與變革相結(jié)合。
對于我們的課程計(jì)劃,它的概念以及構(gòu)成必須要掌握,是我們重要考點(diǎn),當(dāng)然,這樣原則就能不看嘛?當(dāng)然不是,原則你還是得了解,但是重點(diǎn)放在前面兩個(gè)。一般都是以選擇題的形式出現(xiàn)。例如:
制定課程計(jì)劃的首要問題是 ( )
A.教學(xué)科目設(shè)置 B.學(xué)科順序 C.課時(shí)分配 D.學(xué)年編制
這題的答案是A.教學(xué)科目設(shè)置,這是要靠大家記住的,我們上面也說過的。
課程設(shè)計(jì)的三個(gè)層次:課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)與教材
在歷年的教師招聘考試中,課程設(shè)計(jì)的三個(gè)層次是考試出題者的關(guān)注點(diǎn),始終占據(jù)著重要的地位。因此,該知識點(diǎn)是必須要掌握的核心知識之一。那么,該知識點(diǎn)在考試中的考查方向主要有兩種:1.考查三者的區(qū)分;2.考查三者之間的關(guān)系。由于該知識點(diǎn)屬于教育活動(dòng)中的上層設(shè)計(jì)范疇,理論性較強(qiáng),很多考生在備考的過程中總是混淆三者。今天就主要介紹并梳理課程設(shè)計(jì)的三個(gè)層次這個(gè)知識點(diǎn),為大家的備考過程減輕負(fù)擔(dān)。
課程設(shè)計(jì)的三個(gè)層次,又稱課程內(nèi)容的三種文本呈現(xiàn)形式。它包括:課程計(jì)劃(教學(xué)計(jì)劃)、課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)和教材。三者的關(guān)系:課程計(jì)劃是制定課程標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù),課程標(biāo)準(zhǔn)是編寫教材的主要依據(jù)。
【牛刀小試】
1.學(xué)生獲取系統(tǒng)知識的重要工具以及教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù)是( )。
A.教學(xué)計(jì)劃 B.教學(xué)大綱 C.教科書 D.課程標(biāo)準(zhǔn)
【答案】C。解析:課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容分為三個(gè)層次:課程計(jì)劃(教學(xué)計(jì)劃)、課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)和教材。這三者的指導(dǎo)意義不同。其中,教材包括教科書、講義、講授提綱、參考書以及各種視聽材料,即一切教學(xué)資源。它是教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù)。故此題應(yīng)選C。
2.學(xué)科的設(shè)置和安排是通過( )體現(xiàn)出來的。
A.教學(xué)計(jì)劃 B.教學(xué)內(nèi)容 C.教學(xué)大綱 D.教科書
【答案】A。解析:課程計(jì)劃,又稱教學(xué)計(jì)劃,是由四部分構(gòu)成:教學(xué)科目的設(shè)置、學(xué)科順序、課時(shí)分配、學(xué)年編制與學(xué)周安排。其中,教學(xué)科目的設(shè)置是課程計(jì)劃的中心,也是課程計(jì)劃需要解決的首要問題。故此題應(yīng)選A。
3.編寫教材及衡量各科教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)是( )。
A.教學(xué)計(jì)劃 B.教學(xué)內(nèi)容 C.教學(xué)大綱 D.教科書
【答案】C。解析:課程標(biāo)準(zhǔn),又稱教學(xué)大綱,是每門學(xué)科以綱要的形式編定的、有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件。它是編寫教材、衡量教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)。故此題應(yīng)選C。
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