教師招聘?jìng)淇假Y料教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)

http://heilongjiang.hteacher.net 2023-01-26 19:01 黑龍江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

不管是教師招聘考試，還是教師資格證考試，“教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)”都是重要出題點(diǎn)，有的是候以主觀題的形式出現(xiàn)，有的時(shí)候以客觀題的形式出現(xiàn)，那么各位考生要如何才能將此知識(shí)點(diǎn)掌握呢?接下來(lái)請(qǐng)跟隨我們的腳步，一起進(jìn)入該知識(shí)點(diǎn)的講解吧?

教師教學(xué)工作包括五個(gè)基本環(huán)節(jié)：備課、上課、課外作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查和評(píng)定。

一備課—上課前的準(zhǔn)備工作，是教好課的前提

備課要做到三備：備教材、備學(xué)生和備教法

備課要備三種計(jì)劃：學(xué)期(學(xué)年)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、單元計(jì)劃(課題計(jì)劃)和課時(shí)計(jì)劃(教案)。

二上課—教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)

1.課的結(jié)構(gòu)主要包括：組織教學(xué);檢查作業(yè);講授新教材;鞏固新教材;布置課外作業(yè)。

2.課的類型：

(1)根據(jù)教學(xué)任務(wù)：傳授知識(shí)課、鞏固知識(shí)課、培養(yǎng)技能技巧課和檢查知識(shí)課

(2)根據(jù)一節(jié)課所完成的任務(wù)的數(shù)量：?jiǎn)我徽n和綜合課

(3)根據(jù)使用的主要的教學(xué)方法：講授課、演示課、練習(xí)課、實(shí)驗(yàn)課、復(fù)習(xí)課

3.上好一堂課的具體要求

(1)目的明確：不僅要制定恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，而且課堂教學(xué)也應(yīng)該圍繞教學(xué)目標(biāo)來(lái)進(jìn)行。

(2)內(nèi)容正確：教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該是科學(xué)而具有思想性的。

(3)方法得當(dāng)：教師應(yīng)該根據(jù)不同的教學(xué)環(huán)境、教學(xué)內(nèi)容采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。

(4)結(jié)構(gòu)合理：教學(xué)內(nèi)容的進(jìn)展應(yīng)該是層次分明而具有組織性的。

(5)語(yǔ)言藝術(shù)：教師在授課時(shí)應(yīng)該講普通話，同時(shí)還需注意自己的語(yǔ)調(diào)，不能過(guò)快也不能過(guò)慢，應(yīng)當(dāng)抑揚(yáng)頓挫。

(6)氣氛熱烈：教師在上課時(shí)，應(yīng)該充分發(fā)揮主導(dǎo)地位，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，注重培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)口和動(dòng)手能力。

(7)板書有序：在授課過(guò)程中，要有條理清晰的板書，字跡要工整，內(nèi)容要重難點(diǎn)突出。

(8)態(tài)度從容：在上課過(guò)程中，教師應(yīng)該充滿自信并適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用相關(guān)肢體語(yǔ)言。

為了方便大家的記憶，大家可以調(diào)回去看一下標(biāo)紅的語(yǔ)詞，我們給大家一個(gè)記憶口訣：“方老板的太太氣憤的說(shuō)，結(jié)語(yǔ)要分目的與內(nèi)容”，怎么樣?你，記住了沒(méi)?

三課外作業(yè)的布置與批改

在課外作業(yè)布置環(huán)境中，不能為了布置而布置，內(nèi)容要符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書，分量不能太多，也不能過(guò)少，難易程度應(yīng)該適中，同時(shí)還得規(guī)定完成的時(shí)間。此外，學(xué)生完成課外布置作業(yè)后教師應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行及時(shí)的批閱。

四課外輔導(dǎo)

課外輔導(dǎo)是上課的必要補(bǔ)充。其形式一般有個(gè)別輔導(dǎo)、小組輔導(dǎo)和集體輔導(dǎo)三種。

五學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)

首先，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定的方法多種多樣，其中，筆試是考核、測(cè)定學(xué)生成績(jī)的基本方法。其次，根據(jù)測(cè)驗(yàn)題目的性質(zhì)可將測(cè)驗(yàn)劃分為論文式測(cè)驗(yàn)、客觀性測(cè)驗(yàn)、問(wèn)題情景測(cè)驗(yàn)和標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)。再者，衡量測(cè)驗(yàn)題目的質(zhì)量指標(biāo)主要有信度、效度、復(fù)雜度和區(qū)分度。(這幾大指標(biāo)的具體區(qū)別后續(xù)我們會(huì)繼續(xù)跟大家分享)。

下面做幾道練習(xí)題鞏固一下知識(shí)。

1.【多選題】張老師是新任的語(yǔ)文老師，他希望在第一天的課堂教學(xué)中能收獲良好的效果，于是積極備課，何老師備課應(yīng)做好的工作包括( )。

A.設(shè)計(jì)教法 B.了解學(xué)生 C.鉆研教材 D.批改作業(yè)

1.【答案】ABC。解析：備課要做好三方面的工作：備教材、備學(xué)生、備教法。批改作業(yè)不屬于備課內(nèi)容。

2.【單選題】上好一節(jié)課的最根本標(biāo)準(zhǔn)是( )。

A.教學(xué)目的明確 B.教學(xué)內(nèi)容正確

C.教學(xué)方法靈活 D.學(xué)生主體性充分發(fā)揮

2.【答案】D。解析：上好一節(jié)課的標(biāo)準(zhǔn)有很多，如內(nèi)容正確、目的明確、方法得當(dāng)?shù)?，但最根本的?biāo)準(zhǔn)是發(fā)揮學(xué)生的主體性。

3.【單選題】能鑒別學(xué)業(yè)水平高低、能力強(qiáng)弱的測(cè)驗(yàn)表明其( )很高。

A.難度 B.信度 C.效度 D.區(qū)分度

3.【答案】D。解析：區(qū)分度有時(shí)也稱鑒別力，主要指測(cè)驗(yàn)對(duì)于不同水平的被試加以區(qū)分的能力。能區(qū)分出學(xué)業(yè)水平的高低，高水平得，低水平得低分。

4.【單選題】教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是( )。