教師招聘備考資料人格的特征

http://hebei.hteacher.net 2023-01-26 20:51 河北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

人格的特征這一部分內(nèi)容在目前的教招教資考試中，常以例子型反選的單選題為主，整體考查難度并不算特別大，但其中的部分內(nèi)容如人格的功能性考查偶爾難度較大，需要大家稍加注意。

人格的特征主要包括了獨特性、功能性、統(tǒng)合性、復(fù)雜性、穩(wěn)定性、社會性等特征，整體這些特征在考試中會以多選題的形式出現(xiàn)，需要大家整體能夠有所掌握。

人格的獨特性即人與人沒有完全一樣的人格特點，需要大家理解掌握，會考內(nèi)涵反選，當(dāng)然考試中出現(xiàn)的“人心不同、各如其面”同樣是獨特性的體現(xiàn);

人格的功能性在專業(yè)教材中的解釋是“人格決定一個人的生活方式，甚至決定一個人的命運，因而是人生成敗的根源之一”，通俗來講人格的功能性大家可以理解為人格對個體外在行為的影響和制約，因此考試中出現(xiàn)的“一個人的性格就是一個人的命運”明顯是人格功能性的表現(xiàn)。除此之外，考試中還出現(xiàn)過的“面對困難和挫折，堅強者能發(fā)奮拼搏，懦弱者會一蹶不振”就體現(xiàn)了人格對個體行為的反作用，同樣是人格功能性的表現(xiàn)，而不是獨特性，獨特性更強調(diào)不同個體的人格本身特點不同。

人格的統(tǒng)合性也叫整合性指的是構(gòu)成人格的多種成分具有內(nèi)在一致性，如果各構(gòu)成成分不一致就會導(dǎo)致人格不健全的現(xiàn)象，因此統(tǒng)合性是心理健康的重要指標(biāo)，但這一特點在目前考試中出現(xiàn)頻率較低，大家理解即可。

人格的復(fù)雜性指的是人格由不同的心理特征組成，表現(xiàn)在行為中就出現(xiàn)多元化、多層次的特征，通俗來說指的就是在不同情境中人格會有復(fù)雜多變的反應(yīng)，因此考試中出現(xiàn)的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”“王熙鳳面對老祖宗阿諛奉承、面對下人疾言厲色”等就是人格復(fù)雜性的表現(xiàn)。

人格的穩(wěn)定性指的是人格不容易被改變，就包括了時間的穩(wěn)定和空間的穩(wěn)定。因此考試中出現(xiàn)的“江山易改本性難移”“小明在家里就不善言辭，在學(xué)校也是沉默寡言”等都是穩(wěn)定性的表現(xiàn)。

人格的社會性指人格是個體在社會化過程中形成的，會受到他所處的社會的烙印，諸如“中國人勤勞、法國人浪漫”等就是人格社會性的表現(xiàn)，但這一特征目前考試中出現(xiàn)頻率較低，大家也是理解即可。

結(jié)合常見的考題，我們將這部分內(nèi)容進行相應(yīng)的鞏固。例如：

1.俗語說：“人心不同，各如其面”。比如，有人喜歡文學(xué)，有人酷愛音樂;有人勤奮，有人懶惰。這就是個性的( )。

A.穩(wěn)定性 B.可塑性 C.共同性 D.個別性

1.【答案】D。解析：本題考查人格的特征的知識點。世界上沒有兩片相同的綠葉，世界上也沒有兩個個性完全相同的人。“人心不同，各如其面”。人與人之間沒有完全相同的心理面貌，即使同卵雙生子，他們的心理面貌也不完全相同，這說明人的個性表現(xiàn)是富有個別性的。個性既包含每個人與其他人相區(qū)別的心理特點，即獨特性。

2.當(dāng)人格結(jié)構(gòu)的各方面彼此和諧一致時，就會呈現(xiàn)出健康的人格，否則，就會產(chǎn)生心里沖突，出現(xiàn)適應(yīng)困難，甚至“人格分裂”，這體現(xiàn)了人格的( )特點。

A.穩(wěn)定性 B.整合性 C.功能性 D.獨特性

2.【答案】B。解析：本題考查人格的特征的知識點。整合性表現(xiàn)在人格是由多種成分構(gòu)成的一個有機整體，具有內(nèi)在的一致性，受自我意識的調(diào)控。人格的整合性是反映心理健康的一個重要指標(biāo)。故正確答案是B。

3.(判斷題)人格包括氣質(zhì)、性格、自我調(diào)控系統(tǒng)。( )。

3.【答案】√。解析：人格是構(gòu)成一個人思想、情感及行為的特有模式，這個獨特模式包含了一個人區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì)，即人格是決定個體的外顯行為和內(nèi)隱行為，并使其與他人行為有穩(wěn)定區(qū)別的綜合心理特征。人格是一個復(fù)雜的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，主要包括性格、氣質(zhì)和自我調(diào)控等方面。故本題說法正確。