教招教育理論之情緒與情感的區(qū)別

http://heilongjiang.hteacher.net 2023-02-02 11:23 黑龍江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

情緒與情感這一考點(diǎn)在特崗考試中是經(jīng)常涉及的問題。單從情緒情感各自的概念來講，知識(shí)相對(duì)簡單，大家輔以實(shí)際的例子去理解各自特點(diǎn)即可。但在考試中，更多的以單選、多選的形式，將情緒情感放在一起進(jìn)行考察，要求考生從若干選項(xiàng)中，選出屬于情緒或情感的選項(xiàng)。為此我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了與此相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容，避免考試中出現(xiàn)相應(yīng)的錯(cuò)誤，進(jìn)行準(zhǔn)確備考。

情緒一般指個(gè)體在其需要是否得到滿足的情景中直接產(chǎn)生的心理體驗(yàn)和相應(yīng)的反應(yīng);而情感一般指個(gè)體意識(shí)到自己與客觀事物的關(guān)系后而產(chǎn)生的穩(wěn)定的、深刻的心理體驗(yàn)和相應(yīng)的反應(yīng)。

從概念及分類上看，此部分內(nèi)容比較簡單，考生容易掌握。但是針對(duì)教師招聘考試中，關(guān)于情緒與情感區(qū)別的考查，則錯(cuò)誤率較高。故這里展開詳細(xì)論述：

1.情緒的產(chǎn)生與有機(jī)體的自然需要有關(guān);而情感的產(chǎn)生則與人的社會(huì)性需要有關(guān)。

2.情緒是人和動(dòng)物所共有的心理現(xiàn)象，而情感則是人類特有的一種心理現(xiàn)象。

3.情緒產(chǎn)生早(個(gè)體生命開始，饑餓哭鬧)，情感產(chǎn)生晚。(社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐中產(chǎn)生)

4.情緒具有情境性和動(dòng)搖性，而情感則具有穩(wěn)定性和深刻性。

5.情緒多是外顯性和沖動(dòng)性，而情感則具有內(nèi)隱性與持久性。

上述區(qū)別，能夠給予考生應(yīng)對(duì)考試的一些竅門：

首先，由于人的生理需要而引起的，一般為情緒，如：喜、怒、哀、懼;而由于社會(huì)性需要引起的，即一個(gè)人無法滿足的，則為情感，如：愛、恨、情、仇。

其次，可從人和動(dòng)物角度判斷，動(dòng)物間也有喜、怒、哀、懼，故人和動(dòng)物共有的表現(xiàn)，為情緒，而人類獨(dú)有的，則為情感。

再次，可從年齡角度分析，從小就具備的，或小孩子就具備的，一般為情緒;而只有大人、成年人具備的，則為情感。

最后，一般題目當(dāng)中引用的古詩、詞，名言警句，都為心境，即情緒。

試題再現(xiàn)：