http://neimenggu.hteacher.net 2023-05-04 15:06 內(nèi)蒙古教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
15.教師講完長方形周長的計(jì)算公式后,讓學(xué)生與同桌共同測量并計(jì)算課桌的周長,以檢測學(xué)生的掌握情況。這種評價方式屬于( )。
A.診斷性評價 B.形成性評價
C.總結(jié)性評價 D.相對性評價
15.【答案】B
【解析】本題考查教育評價方式。按評價功能分類,教學(xué)評價可分為診斷性評價、形成性評價和總結(jié)性評價。其中,形成性評價是在教學(xué)進(jìn)行過程中,為引導(dǎo)教學(xué)前進(jìn)或使教學(xué)更為完善而進(jìn)行的對學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的確定。它能及時了解階段教學(xué)的結(jié)果和學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)展情況、存在問題等,以便及時反饋、調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)工作。形成性評價進(jìn)行較為頻繁,如單元活動結(jié)束時的評估、章節(jié)小測驗(yàn)等。形成性評價著重于判斷前期工作達(dá)到目標(biāo)的情況。題干中教師講完長方形周長的計(jì)算公式后,讓學(xué)生與同桌共同測量并計(jì)算課桌的周長,以檢測學(xué)生的掌握情況,這屬于形成性評價。故本題選B。
16.“菊暗荷枯夜霜,新苞綠葉照林光……”在某小學(xué)的觀賞采摘區(qū),一堂特殊的“品”橘語文課正在進(jìn)行。學(xué)生頭頂藍(lán)天,腳踩黃土,面對一片結(jié)著碩果的果園吟誦《洗溪沙·詠橘》。這種教學(xué)方法屬于( )。
A.演示法 B.參觀法
C.講授法 D.討論法
16.【答案】B
【解析】本題考查教學(xué)方法。參觀教學(xué)法組織或指導(dǎo)學(xué)習(xí)到育種試驗(yàn)地進(jìn)行實(shí)地觀察、調(diào)查、研究和學(xué)習(xí),從而獲得新知識或鞏固已學(xué)知識的教學(xué)方法。故本題選B。
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