http://gansu.hteacher.net 2023-11-27 16:08 甘肅教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、你認(rèn)為怎樣才算上好一堂美術(shù)課?
【參考答案】
一堂好的美術(shù)課不僅能讓學(xué)生學(xué)到切實(shí)的美術(shù)知識、提高學(xué)生的動手能力,更能讓學(xué)生在藝術(shù)的世界里盡情暢游,陶冶學(xué)生的情操。我認(rèn)為,上好一堂美術(shù)課,需做到以下幾點(diǎn):
首先,鉆研教材,因材施教。教師在備課時除了了解本課的教學(xué)重難點(diǎn)外,更要學(xué)習(xí)與課程相關(guān)的延伸知識,使課堂內(nèi)容豐富多彩。同時,要分析學(xué)生的特點(diǎn),從學(xué)生的知識水平、思維和年齡等特點(diǎn)出發(fā),制定出難易適中的教學(xué)目標(biāo)。
其次,激發(fā)興趣,增加課堂互動。教師在課上要盡量增加學(xué)生自主體會作品的機(jī)會,以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生多談感受,讓學(xué)生充分感受到藝術(shù)的魅力,提高學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
再次,拓展思維,培養(yǎng)創(chuàng)造能力。教師要讓學(xué)生自行創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,有助于學(xué)生發(fā)展智力和開拓思維。因此,在課堂上應(yīng)給予學(xué)生充分的自由與尊重,鼓勵學(xué)生創(chuàng)造出形式多樣、內(nèi)容新穎的作品。
最后,科學(xué)評價,塑造審美觀念??茖W(xué)合理的評價能夠幫助學(xué)生提高分析與鑒賞能力。教師可以通過教師評價、師生互評、學(xué)生自評等方式對學(xué)生的作品進(jìn)行合理的評價,提高學(xué)生對美術(shù)的認(rèn)知水平。
總之,一堂好的美術(shù)課,不僅需要教師在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,還需要讓學(xué)生接受藝術(shù)的陶冶,使其成為感情豐富,心靈美好,品格高尚的人。
二、素描課上,在練習(xí)畫線條時,你會告訴學(xué)生哪些注意事項?
【參考答案】
線條是素描中最基本的表現(xiàn)形式,素描線條所具有的力量和多方面的適用性,意味著它有描繪廣闊范圍的可能性。因此,線條是素描訓(xùn)練中塑造對象的主要手段。
對初學(xué)者來說,掌握線條的曲直輕重極為重要。在練習(xí)畫線條的過程中,要注意用筆的方式,落筆時要體會手、腕、肘的運(yùn)動對線條的影響,畫出線條輕重、濃淡、疏密的關(guān)系,使線條在平穩(wěn)、自然、有序、順暢中輕松展現(xiàn)。正確的排線是兩端輕,中間重的線條,方向一致,疏密勻稱,能變換排線方向,一層一層加深,切忌亂涂。
因此,在練習(xí)畫線條時,我會告訴學(xué)生注意以下幾點(diǎn):第一,一般是由上到下斜著畫下來,注意落筆,起筆要虛,中間要實(shí),線條不要畫死板,避免出現(xiàn)“硬口”;第二,線條排列的整體有序,要緊密、均勻;第三,線條走向要統(tǒng)一,又要有適當(dāng)變化;第四,根據(jù)物體不同面的轉(zhuǎn)折與質(zhì)感,可活潑使用線條,暗部要層層畫,并且要分多次來畫。
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