甘肅教師招聘考試公共基礎(chǔ)知識：布媽媽好還是鐵媽媽好

http://gansu.hteacher.net 2023-11-27 16:45 甘肅教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

布媽媽好還是鐵媽媽好?

心理學(xué)家哈洛等人設(shè)計了一個實驗，研究幼小的猴子對母親的依戀。

哈洛制作了兩種假的猴媽媽：一種假媽媽是用鐵絲編成的，另一種是先做一個母猴的模型，之后套上松軟的海綿狀橡皮和長毛絨布。實驗的時候，把它們和剛剛出生的小猴放進(jìn)一個籠子里，觀察它究竟喜歡里面的鐵絲媽媽還是布媽媽。

一個有趣的現(xiàn)象出現(xiàn)了!如果鐵絲媽媽身上沒有奶瓶，而布媽媽身上有，小猴很快就和布媽媽難舍難分;即使奶瓶是放在鐵絲媽媽身上，小猴也并不愿意在鐵絲媽媽身邊多呆，只在感覺餓時才跑去吃奶，其余時間都依偎在布媽媽的懷里。

這個實驗很好地說明嬰孩對母親的情感依戀，針對依戀這個問題，心理學(xué)家們也進(jìn)行了相當(dāng)多的實驗，不過這些實驗不能在人身上做，只能在動物身上進(jìn)行。盡管這使實驗的說服力打了折扣，但是對于我們依然有著深遠(yuǎn)的啟示。

無數(shù)研究印證了哈洛的結(jié)論，父母的愛和情感反饋對嬰兒依戀的發(fā)展都是不可缺少的。主要照顧者接抱、撫摸嬰兒，和嬰兒說話，對嬰兒的需要作出反應(yīng)。反過來，嬰兒會跟隨照顧者的聲音去注視、聆聽和移動。連哭鬧對依戀的發(fā)展都是有幫助的：照顧者會讓嬰兒放松，當(dāng)嬰兒停止哭鬧時也會有成就感。和哈洛研究的猴子一樣，人類嬰兒也會緊抓著他們的母親，當(dāng)長大一點能爬后，會爬向母親，待在母親身邊。嬰兒對母親的依戀會隨著時間的流逝而發(fā)展，在6到8個月大時表現(xiàn)得尤為強烈

根據(jù)發(fā)展心理學(xué)家鮑爾比的理論，依戀是在進(jìn)化中形成的一種機制，用以使嬰兒遠(yuǎn)離危險。一旦依戀形成，嬰兒就開始表現(xiàn)出分離焦慮—當(dāng)父母離開的時候感到害怕和難過。分離焦慮開始于8到24個月，12個月至18個月大時達(dá)到頂峰。之前嬰兒被父母留給保姆時不會表現(xiàn)出難過，而現(xiàn)在他們在父母離開的時候會大聲叫喊。

因此，布媽媽的故事無疑給我們那些忙碌的父母們上了重要的一課!

有人認(rèn)為父母對孩子的愛天經(jīng)地義，就如同本能，無需學(xué)習(xí)。但實際上，并不是每個人生來就懂得如何做好的父母。做好父母本身是一件非常復(fù)雜的事情，它要求父母要有責(zé)任心，有能力，有耐心，最重要的一點，要有愛心，這才是孩子生命元素的第一位。

教育工作者同樣具有深刻的意義。所謂“一日為師，終身為父”以及一直流傳的將老師比作慈母的比喻一教師，很多情況下或多或少在學(xué)生的心中其實也扮演著類似于父母的角色。那么，老師們，你們是否也是只關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)，而對學(xué)生的其他的情感上的各種需要置之不理呢?

所以不論是為人母者，還是為人師者，請你們不要再吝嗇自己所能給予孩子的那舉手投足的溫暖，也許就是那點點滴滴改變著孩子的一生。