http://sx.hteacher.net 2024-01-25 11:52 陜西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、說教材
教材是課程的基礎(chǔ)和依托,正確理解教材有助于課程的順利展開,因此我會(huì)對教材進(jìn)行深入的分析,我所說課的內(nèi)容選自嶺南美術(shù)出版社小學(xué)美術(shù)四年級上冊第8課,本課屬于設(shè)計(jì)·應(yīng)用藝術(shù)實(shí)踐,本課通過對掛盤的形狀、材料、紋樣等方面的設(shè)計(jì),創(chuàng)作出風(fēng)格獨(dú)特的掛盤。
二、說學(xué)情
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,學(xué)生已有的思維結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平是我授課的重要依據(jù)。四年級的學(xué)生是想象力和創(chuàng)造力非?;钴S的時(shí)期,在知識(shí)上已具備了基本的手工知識(shí)與技巧,設(shè)計(jì)出創(chuàng)意有趣的掛盤作品,因此我會(huì)創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì),讓學(xué)生發(fā)表個(gè)人見解,展現(xiàn)有個(gè)性的表現(xiàn)力,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
三、說教學(xué)目標(biāo)
根據(jù)以上的分析和新課標(biāo)的理念,我確定了如下教學(xué)目標(biāo):
1.了解掛盤的圖形、紋飾及常用材料,感受多種材料的樂趣。
2.賞析掛盤的作品,設(shè)計(jì)出有特色的掛盤,提高設(shè)計(jì)意識(shí)和審美能力。
3.體會(huì)“發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美”的樂趣。
四、說教學(xué)重難點(diǎn)
根據(jù)美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和本課的現(xiàn)有知識(shí),我的教學(xué)重難點(diǎn)確立如下:
重點(diǎn):了解掛盤的圖形、紋飾及材料特點(diǎn),設(shè)計(jì)出美觀的掛盤。
難點(diǎn):選擇恰當(dāng)?shù)牟牧希O(shè)計(jì)出有特色的掛盤。
五、說教法、學(xué)法
教學(xué)有法,教無定法,貴在得法。為了突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),踐行新課標(biāo)中“教師主導(dǎo),學(xué)生主體”的教學(xué)思想。我將采用多媒體教學(xué)法、示范教學(xué)法、實(shí)物展示法等多種方法。從而引導(dǎo)學(xué)生自主、探究的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

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責(zé)任編輯:欣欣
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