教師招聘面試《網(wǎng)絡(luò)改變世界》教案

http://gansu.hteacher.net 2024-05-16 15:56 甘肅教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、教學(xué)目標(biāo)

【情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)】

正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，樹立遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的責(zé)任意識(shí)，理性利用互聯(lián)網(wǎng)，做網(wǎng)絡(luò)生活的主人。

【能力目標(biāo)】

辨析網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)闻c美丑，提高媒介素養(yǎng)，善用網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的積極作用與正向價(jià)值。

【知識(shí)目標(biāo)】

知道網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，知道網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，懂得合理利用網(wǎng)絡(luò)的要求。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

【重點(diǎn)】

正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊，學(xué)會(huì)如何合理利用網(wǎng)絡(luò)。

【難點(diǎn)】

對(duì)網(wǎng)絡(luò)弊端的準(zhǔn)確理解以及使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)的自控力與辨識(shí)力。

三、教學(xué)方法

案例分析法、小組討論法、情景教學(xué)法

四、教學(xué)過(guò)程

環(huán)節(jié)一：設(shè)疑導(dǎo)入

用“新四大發(fā)明”創(chuàng)設(shè)問(wèn)題引入課題

詢問(wèn)學(xué)生：是否知道“新四大發(fā)明”?

教師解釋：“新四大發(fā)明”是2017年5月，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)絲綢之路學(xué)院對(duì)來(lái)自“一帶一路”沿線的20國(guó)青年進(jìn)行調(diào)查，評(píng)選出他們最想帶回自己國(guó)家的中國(guó)技術(shù)是什么，即中國(guó)的：高鐵、掃碼支付、共享單車和網(wǎng)購(gòu)。它們的共同特點(diǎn)是：方便、快捷，可以運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)處理很多的事情。中國(guó)的“新四大發(fā)明”已經(jīng)走向了世界，可見網(wǎng)絡(luò)在改變著我們的生活，《網(wǎng)絡(luò)改變世界》。

環(huán)節(jié)二：新課講授

一、網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活

1.網(wǎng)絡(luò)使信息交流和傳遞變得快捷

【活動(dòng)一】信息交流小調(diào)查

小組內(nèi)進(jìn)行小調(diào)查，大家查閱資料的方式有哪些?做好數(shù)據(jù)比例的分析，并分析原因。五分鐘后呈現(xiàn)結(jié)果。

根據(jù)學(xué)生調(diào)查結(jié)果，發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)在查閱資料更多的使用百度等搜索引擎獲取，獲得新聞更多的通過(guò)騰訊等新聞客戶端，而讀書看報(bào)去圖書館等獲取信息的占比較小。

教師引導(dǎo)得出：可見隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)信息是海量的，共享的資源越來(lái)越多，促進(jìn)了更多的信息獲取和傳遞。

【過(guò)渡】網(wǎng)絡(luò)在給我們提供信息方式的同時(shí)，我們的交往方式是不是也在改變?

2.網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了人際交往

【活動(dòng)二】時(shí)光穿梭機(jī)

教師在課件上按照時(shí)間脈絡(luò)，呈現(xiàn)不同時(shí)期人們之間的交往方式的圖片，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入“時(shí)光穿梭機(jī)”。這些圖片分別是：書信、聚會(huì)、固定電話、BB機(jī)、大哥大、翻蓋手機(jī)、智能手機(jī)、論壇、飛信、微博、QQ、微信、釘釘?shù)取?/p>

圖片瀏覽完畢，提出疑問(wèn)：人們之間的交往方式發(fā)生了哪些改變?為何從“地球無(wú)限大”變?yōu)?ldquo;地球村”?

邀請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行回答，教師總結(jié)：從“時(shí)光穿梭機(jī)”里，我們見證了人們交往方式的變化，但是真正讓我們感覺到交往無(wú)距離還是歸功于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，我們可以及時(shí)聽到對(duì)方的聲音，通過(guò)視頻看到大家的現(xiàn)狀。網(wǎng)絡(luò)讓我們彼此之間的交往變得多樣化，變得不再受時(shí)空的限制。

【過(guò)渡】網(wǎng)絡(luò)在影響我們的交往，對(duì)我們的生活又有什么影響呢?

3.網(wǎng)絡(luò)改變生活方式

【活動(dòng)三】“誰(shuí)需要被剁手”

教師在課件上呈現(xiàn)“雙11”全球購(gòu)物狂歡節(jié)的由來(lái)。

雙十一購(gòu)物狂歡節(jié)，是指每年11月11日的網(wǎng)絡(luò)促銷日，源于淘寶商城(天貓)2009年11月11日舉辦的網(wǎng)絡(luò)促銷活動(dòng)，現(xiàn)在已成為中國(guó)電子商務(wù)行業(yè)的年度盛事，并且逐漸影響到國(guó)際電子商務(wù)行業(yè)。每年的雙十一有很多網(wǎng)民參與網(wǎng)購(gòu)，看到促銷都是不停的買買買，出現(xiàn)了“剁手”一詞。

教師設(shè)疑：今年的雙十一即將到來(lái)，同學(xué)們是否做好了剁手準(zhǔn)備?請(qǐng)羅列自己的購(gòu)物經(jīng)歷，查看自己的支付方式，有什么樣的變化?

邀請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行回答，教師總結(jié)：同學(xué)們基本上都有網(wǎng)購(gòu)的經(jīng)歷，通過(guò)銀聯(lián)、支付寶、微信等方式進(jìn)行付款，我們很少再攜帶現(xiàn)金，可以看到大街小巷都有掃碼付款模式。曾經(jīng)有人說(shuō)，移動(dòng)支付改變了我們的購(gòu)物模式，會(huì)促使紙幣在市面上減少流通，為我們節(jié)約了大量的時(shí)間，不用再為找零而費(fèi)力，也減少了假幣的出現(xiàn)。可見，網(wǎng)絡(luò)也在便利我們的生活，改變我們的生活方式。

【過(guò)渡】網(wǎng)絡(luò)影響著我們的生活，改變著我們的生活，那它是怎么在推動(dòng)著我們社會(huì)的變化呢?我們來(lái)看一下。

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