教師招聘面試《梅花三弄》教學(xué)設(shè)計(jì)

http://gansu.hteacher.net 2024-05-16 16:14 甘肅教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

4.教師講解《梅花三弄》的背景，《梅花三弄》是中國著名十大古曲之一，又名《梅花引》《玉妃引》，是中國傳統(tǒng)藝術(shù)中表現(xiàn)梅花的佳作。它旋律優(yōu)美、流暢，形式典雅、獨(dú)特，具有很高的藝術(shù)性。

5.完整聆聽樂曲，學(xué)生小組討論并思考：樂曲表達(dá)了什么樣的情感。

學(xué)生討論回答。

教師總結(jié)：它旋律優(yōu)美、流暢，形式典雅、獨(dú)特，此曲借物詠懷，通過贊美梅花的潔白、芬芳和耐寒等特征，來歌頌有高尚節(jié)操的人。

6.完整聆聽，感受中國古代音樂的魅力。

(四)鞏固提高

教師介紹“三弄”：琴曲《梅花三弄》以泛聲演奏主調(diào)，并以同樣曲調(diào)在不同徽位上重復(fù)3次，故稱為《三弄》。《樂府詩集》卷三十平調(diào)曲與卷三十三清調(diào)曲中各有1解題，提到相和三調(diào)器樂演奏中，以笛作“下聲弄、高弄、游弄”的技法。今琴曲中“三弄”的曲體結(jié)構(gòu)可能就是這種表演形式的遺存。

(五)小結(jié)作業(yè)

師生共同回顧本節(jié)課所學(xué)知識，體會(huì)編鐘音樂的魅力，加深對民族音樂文化的熱愛。

布置課后作業(yè)：收集其他編鐘的作品，下節(jié)課一起欣賞。

四、板書設(shè)計(jì)

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