http://guangdong.hteacher.net 2024-06-04 17:52 廣東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
89.在教育部印發(fā)的《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中,要求教師“掌握所教學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)”“了解學(xué)生在學(xué)習(xí)具體學(xué)科內(nèi)容時(shí)的認(rèn)知特征”“掌握所教學(xué)科課程資源與校內(nèi)課程開(kāi)發(fā)的主要方法和策略”等等。這些知識(shí)屬于( )。
A.學(xué)科知識(shí) B.通識(shí)性知識(shí)
C.學(xué)科教學(xué)知識(shí) D.學(xué)生發(fā)展知識(shí)
90.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出“鞏固提高九年義務(wù)教育水平”的發(fā)展任務(wù),要求( )。
A.全面實(shí)施小班化教學(xué) B.農(nóng)村學(xué)校全面實(shí)施寄宿制管理
C.大力推廣普通話教學(xué) D.保證學(xué)生每天鍛煉兩小時(shí)
91.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”,要求( )。
A.各級(jí)政府及時(shí)下達(dá)升學(xué)指標(biāo) B.適當(dāng)增加考試次數(shù)
C.建立課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)和公告制度 D.將各種競(jìng)賽成績(jī)作為義務(wù)教育階段升學(xué)的依據(jù)
89.C【解析】《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中專業(yè)知識(shí)維度的學(xué)科教學(xué)知識(shí):掌握所教學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、掌握所教學(xué)科課程資源開(kāi)發(fā)與校本課程開(kāi)發(fā)的主要方法與策略、了解中學(xué)生在學(xué)習(xí)具體學(xué)科內(nèi)容時(shí)的認(rèn)知特點(diǎn)、掌握針對(duì)具體學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)和研究性學(xué)習(xí)的方法與策略均屬于學(xué)科教學(xué)知識(shí)。故本題選C。
90.C【解析】《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》第四章第八條指出,深化課程與教學(xué)方法改革,推行小班教學(xué),A選項(xiàng)表述不正確;加快農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),優(yōu)先滿足留守兒童住宿需求,B選項(xiàng)表述不正確;大力推廣普通話教學(xué),使用規(guī)范漢字,C選項(xiàng)正確;大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,D選項(xiàng)是兩小時(shí)所以不正確。故本題選C。
91.C【解析】《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》第四章指出,各級(jí)政府要把減負(fù)作為教育工作的重要任務(wù),統(tǒng)籌規(guī)劃,整體推進(jìn)。調(diào)整教材內(nèi)容,科學(xué)設(shè)計(jì)課程難度。改革考試評(píng)價(jià)制度和學(xué)??己宿k法。規(guī)范辦學(xué)行為,建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)和公告制度。不得以升學(xué)率對(duì)地區(qū)和學(xué)校進(jìn)行排名,不得下達(dá)升學(xué)指標(biāo)。提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),改進(jìn)教學(xué)方法,增強(qiáng)課堂教學(xué)效果,減少作業(yè)量和考試次數(shù)。各種等級(jí)考試和競(jìng)賽成績(jī)不得作為義務(wù)教育階段入學(xué)與升學(xué)的依據(jù)。故本題選C。

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