福建教師招聘幼兒：幼兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律與身心健康

http://fujian.hteacher.net 2021-07-15 20:55 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的一般規(guī)律

生長(zhǎng)是指機(jī)體細(xì)胞繁殖與增大，細(xì)胞間質(zhì)增加，表現(xiàn)為組織，器官、身體各部以至全身的大小，長(zhǎng)短和重量的增加與變化，是機(jī)體在量的方面的變化。發(fā)育是指機(jī)體(包括細(xì)胞、組織、器官等)的構(gòu)造和機(jī)能在功能上的分化與完善，是機(jī)體在質(zhì)的方面的變化。當(dāng)機(jī)體的生長(zhǎng)與發(fā)育達(dá)到完備狀態(tài)時(shí)便意味著成熟。生長(zhǎng)發(fā)育包含生理與心理兩個(gè)方面，生理發(fā)育與心理發(fā)展是密切聯(lián)系的，身體各器官、各系統(tǒng)的發(fā)育，尤其是神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，為幼兒的心理發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)，而心理的正常發(fā)展也保證和促進(jìn)了幼兒身體的正常發(fā)育。幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程呈現(xiàn)一般現(xiàn)象，即存在―定的規(guī)律，熟悉和了解這些規(guī)律，有助于正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)幼兒的身心發(fā)展。

1.生長(zhǎng)發(fā)育是有階段性和程序性的連續(xù)過(guò)程

生長(zhǎng)發(fā)育是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，在這一過(guò)程中有量的變化，也有質(zhì)的變化，因而形成了不同的發(fā)展階段，譬如嬰兒期、托兒所年齡期、幼兒園年齡期。雖然幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的各個(gè)階段沒(méi)有明顯的界限，但各個(gè)階段不可逾越，譬如在會(huì)說(shuō)單詞之前必先學(xué)會(huì)聽(tīng)懂單詞，會(huì)走路之前必先經(jīng)過(guò)抬頭、轉(zhuǎn)頭、翻身、直坐、站立等發(fā)育步驟。前一階段的生長(zhǎng)發(fā)育為后一階段奠定基礎(chǔ)，但若前一階段的發(fā)展出現(xiàn)障礙，那么會(huì)對(duì)后一階段產(chǎn)生不良影響。

幼兒身體扦部的生長(zhǎng)發(fā)育具有―定的程序性，譬如，胎兒期的形態(tài)發(fā)育以及嬰兒期的動(dòng)作發(fā)育遵循“頭尾發(fā)展律”，即自上面下發(fā)展的規(guī)律;上肢動(dòng)作發(fā)育遵循“正側(cè)發(fā)展律”，即粗大動(dòng)作先發(fā)育，精細(xì)動(dòng)作后發(fā)育，由正面向側(cè)面、先近端后遠(yuǎn)端的發(fā)展規(guī)律;而童年期的身體各部形態(tài)發(fā)育則遵循“向心律”，即四肢先于軀干，下肢先于上肢的發(fā)展規(guī)律。

2.生長(zhǎng)發(fā)育的速度是波浪式的，身體各部的生長(zhǎng)速度也不均等

個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育的速度曲線呈波浪式，在整個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育期間，全身和大多數(shù)器官、系統(tǒng)有兩次生長(zhǎng)突增高峰，第一次生長(zhǎng)突增在胎兒中后期至l歲以內(nèi)，第二次生長(zhǎng)突增是在青春發(fā)育初期，其間身高和體重有著最為明顯的變化。

在出生至整個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，身體各部的增長(zhǎng)幅度不均等，譬如，頭顱增l倍，軀于增2倍、上肢增3倍、下肢增4倍，因而身體形態(tài)從出生時(shí)的頭顱特大、軀于較長(zhǎng)和四肢短小，發(fā)育到成人時(shí)的頭顱較小、軀于較短和四肢較長(zhǎng)。

3.各系統(tǒng)生長(zhǎng)發(fā)育不均衡，但統(tǒng)一協(xié)調(diào)

一般來(lái)說(shuō)，全身的肌肉、骨骼、心臟、血管、腎、脾、呼吸器官、消化器官等，其生長(zhǎng)與身高、體重呈同樣的模式，即分別在出生后第一年及青春期出現(xiàn)兩次生長(zhǎng)突增，而腦，脊髓、視覺(jué)器官以及反映腦大小的頭圍等，只有一次生長(zhǎng)突增，淋巴系統(tǒng)較早發(fā)育并于少年期達(dá)到成熟的顛峰，而生殖系統(tǒng)發(fā)育較遲，可見(jiàn)，機(jī)體各個(gè)系統(tǒng)的生長(zhǎng)發(fā)育是不均衡的。然而，各個(gè)系統(tǒng)的發(fā)育又是協(xié)調(diào)的，譬如淋巴系統(tǒng)達(dá)到發(fā)育的高峰免疫功能有所下降后，免疫系統(tǒng)的發(fā)育漸趨成熟。另外，任何一種環(huán)境因素都可以對(duì)多個(gè)系統(tǒng)同時(shí)產(chǎn)生影響，譬如，科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)不僅有利于運(yùn)動(dòng)系境的發(fā)育生長(zhǎng)，而且有利于神經(jīng)系統(tǒng)及其他各個(gè)系統(tǒng)的發(fā)育。

4.生長(zhǎng)發(fā)育具有個(gè)體差異性

由于遺傳基因及環(huán)境條件的差異，即使是同年齡，同性別的幼兒其發(fā)育速度、發(fā)育水平等也都存在差異，可以說(shuō)，沒(méi)有兩個(gè)幼兒的發(fā)育過(guò)程和發(fā)育水平足完全一樣的。但是，―般情況下，幼兒個(gè)體在群體中上下波動(dòng)的幅度是有限的，幼兒個(gè)體的發(fā)展過(guò)程基本穩(wěn)定，生長(zhǎng)發(fā)育水平不應(yīng)遠(yuǎn)離同齡群體幼兒，否則應(yīng)視為生長(zhǎng)發(fā)育異常。

二、幼兒的生理健康

幼兒的生理健康是指幼兒各個(gè)器官、組織的生長(zhǎng)發(fā)育正常，沒(méi)有生理缺陷，能有效抵抗各種急、慢性疾病，體質(zhì)不斷增強(qiáng)。體質(zhì)是人體的質(zhì)量，是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)，健康是體質(zhì)狀況的反映和表現(xiàn)。幼兒身體各個(gè)器官組織的正常生長(zhǎng)發(fā)育、生理系統(tǒng)的正常運(yùn)作是保證健康的前提。明顯的牛理缺陷必將產(chǎn)生生理障礙，因而，諸如器官組織的缺損或功能異常，視力不良、貧血、呼吸道感染等常見(jiàn)疾病、肥胖、瘦弱等體格生長(zhǎng)偏離，等等，都屬于不健康狀態(tài)。

考察幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律，可以發(fā)現(xiàn)，生長(zhǎng)發(fā)育是有階段性和程序性的連續(xù)過(guò)程，但由于遺傳基因及環(huán)境條件的差異使得幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育具有一定的個(gè)體差異性，但正常個(gè)體的發(fā)展過(guò)程基本穩(wěn)定且差異幅度有限;幼兒身體各部的生長(zhǎng)速度不均等，但各系統(tǒng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)。因此，幼兒各個(gè)器官組織的大小、重量的變化以及身高、體重的增加速度，不同的幼兒可以不完全一致，同一幼兒的不同時(shí)期也可以不一致，但總體發(fā)展水平必須保持在正常范圍內(nèi)，與同年齡幼兒的發(fā)展水平接近。

幼兒生長(zhǎng)發(fā)育最常用的評(píng)價(jià)指標(biāo)是形態(tài)指標(biāo)，即身體及其各部分在形態(tài)上可測(cè)出的各種量度，如長(zhǎng)、寬、圍度及重量等，形態(tài)指標(biāo)有體重、身長(zhǎng)(身高)、頭圍、胸圍、臂圍、坐高、皮下脂肪、上下部量及指距等項(xiàng)目，其中，身長(zhǎng)(身高)、體重及頭圍這三項(xiàng)指標(biāo)不僅測(cè)試方便.而且能為準(zhǔn)確評(píng)價(jià)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的水平提供重要信息。幼兒生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)參照國(guó)際通用的由世界衛(wèi)生組織推薦的。0～6歲幼兒體格發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)。幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的評(píng)價(jià)指標(biāo)還包括生理機(jī)能指標(biāo)和生化指標(biāo)。

有的學(xué)者認(rèn)為健康兒童的主要表現(xiàn)是：

1.身體發(fā)育正常，身高和體重均按時(shí)增長(zhǎng)，無(wú)矮胖體型或豆芽型體型的發(fā)展傾向。

2.皮膚光滑，沒(méi)有變色、疹子，過(guò)分干燥或表皮油脂過(guò)多。

3.毛發(fā)整齊而有光澤。

4.服睛明亮有神，眼白清潔無(wú)疵，服周下發(fā)黑。

5.牙齒清潔整齊，無(wú)齲齒。

6.不用口呼吸。

7.手指清潔，指甲修整，不存污垢。

8.腳趾向前，無(wú)彎曲現(xiàn)象，非扁平足。

9.坐、臥、立、行都能保持良好的姿勢(shì)。

10.身體各部分功能均正常。

11.運(yùn)動(dòng)后雖有正常的疲勞，但經(jīng)過(guò)適當(dāng)休息后，即可恢復(fù)如常。

12.食欲良好，睡眠充足，且定時(shí)大便。

13.在游戲和身體姿勢(shì)方面，能夠表現(xiàn)出與其年齡、性別、體型和運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)相適應(yīng)的技巧。

14.患病率和事故率不超過(guò)同一年齡、同一性別的兒童。

體格生長(zhǎng)偏離是幼兒生理的異常發(fā)育，主要包括低體重、消瘦、肥胖和身材矮小。其中，低體重是指幼兒的體重比相應(yīng)年齡組人群按年齡的體重均值數(shù)低兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差以下;消瘦是指幼兒的體重比相應(yīng)年齡組人群按身高的體重均值數(shù)低兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差以下;肥胖是指體重超過(guò)技身高計(jì)算的標(biāo)準(zhǔn)體重20%以上，超過(guò)20%～30%為輕度肥胖，超過(guò)30%～50%為重度肥胖;身材矮小(又稱侏儒)是指幼兒身高比相應(yīng)年齡組人群按年齡的身高均值低兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差以下。導(dǎo)致幼兒體格生長(zhǎng)偏離的原因是復(fù)雜的，包括遺傳因素、營(yíng)養(yǎng)因素、疾病因素、體質(zhì)因素、心理因素等幼兒常見(jiàn)疾病主要有呼吸道疾病、消化道疾病、營(yíng)養(yǎng)性疾病、先天發(fā)育不良等，世界衛(wèi)生組織將“小兒四病”(即：缺鐵性貧血、維生索D缺乏性佝僂病、肺炎、嬰幼兒腹瀉)列為世界范圍內(nèi)的重點(diǎn)防治對(duì)象。