2021年山東教師招聘考試練習(xí)題4

http://shandong.hteacher.net 2021-11-12 11:07 山東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項選擇題

1.“教育是成年一代對尚未成熟的年輕一代所實施的影響。其目的在于，使兒童的身體，智力和道德狀況都得到激勵與發(fā)展，以適應(yīng)整個政治社會在總體上對兒童的要求，并適應(yīng)兒童將來所處的特定環(huán)境的要求。”這種論斷正確地指出了( )。

A.教育要促進人的個性化 B.教育是社會復(fù)制的工具

C.兒童對成人施加的影響不是教育 D.教育具有社會性

1.【答案】D。解析：“教育是成年一代對社會生活尚未成熟的年輕一代所實施的影響。其目的在于，使兒童的身體、智力和道德狀況都得到激勵與發(fā)展，以適應(yīng)整個政治社會在總體上對兒童的要求，并適應(yīng)兒童將來所處的特定環(huán)境的要求。”這段話是涂爾干所說，涂爾干是社會本位論的代表人物，這段話反映了教育具有社會性，強調(diào)兒童的發(fā)展在于適應(yīng)社會的要求，培養(yǎng)具有社會性的人才。

A選項教育是促進個體社會化和個性化的活動，所以這句話本身無錯，但是與題干不符。

B選項教育能夠通過培養(yǎng)人才促進社會進步和發(fā)展，促進社會的改革和創(chuàng)新，因此不單單是社會復(fù)制的工具。故B錯誤。

C選項教育是指凡是增進人的知識和技能、發(fā)展人的智力和體力、影響人的思想和品德的活動都是教育。兒童對成人施加影響也是教育，兒童也可以成為教育者，故C錯誤。

因此，本題答案為D。

2.教育的基本構(gòu)成要素包括( )。

A.教育者、學(xué)習(xí)者、教育影響 B.教師、學(xué)生、教材

C.教育者、受教育者、教育內(nèi)容 D.教師、學(xué)生、教學(xué)方法

2.【答案】A。解析：學(xué)校教育的三要素包括：教育者、受教育者和教育影響。教育者指對受教育者在知識、技能、思想、品德等方面起到教育影響的人，包括學(xué)校教師，教育計劃、教科書的設(shè)計者和編寫者，教育管理人員以及參與活動的其他人員，其中學(xué)校教師是教育者的主體，是最直接的教育者。受教育者指接受教育的人，即各級各類學(xué)校的學(xué)生，是教育的對象，也是學(xué)習(xí)的主體。既包括在學(xué)校中學(xué)習(xí)的兒童、青少年，也包括接受各種成人教育的學(xué)生。教育影響是連接教育者與受教育者的紐帶或者說中介。包括：教育內(nèi)容和教育手段。其中教育內(nèi)容包括教科書、教學(xué)參考書以及相關(guān)的電視影像資料、報刊、廣播等信息載體以及教育環(huán)境等;教育手段包括黑板、粉筆、多媒體、教師的語言等等。故答案為A，受教育者即學(xué)習(xí)者。

3.按照教育系統(tǒng)的形式化的程度來看，教育系統(tǒng)包括( )。

A.教育者、受教育者和教育措施

B.學(xué)前教育、初等教育、中等教育和高等教育

C.家庭教育、學(xué)校教育和社會教育

D.非制度化的教育和制度化的教育

3.【答案】D。解析：本題考查教育系統(tǒng)根據(jù)不同維度進行的劃分。

選項A是教育的基本要素分為教育者、受教育者和教育措施。

選項B學(xué)前教育、初等教育、中等教育和高等教育是根據(jù)教育系統(tǒng)的層次劃分的。

選項C是，家庭教育、學(xué)校教育與社會教育是根據(jù)教育系統(tǒng)所賴以運行的場所或空間標準進行的劃分。

選項D非制度化的教育與制度化的教育是根據(jù)教育系統(tǒng)自身形式化的程度劃分的。

故本題答案為D。

4.有人形象地比喻，美國建國時期的教育為“乘汽車前進”，南北戰(zhàn)爭時期為“乘火車前進”，二戰(zhàn)后美國教育的發(fā)展可謂是“乘直升飛機前進”，這說明影響學(xué)校的發(fā)展規(guī)模與速度的因素是( )。