http://sx.hteacher.net 2021-11-22 19:08 陜西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、教學(xué)目標(biāo)
1.梳理故事發(fā)生的前因后果,了解主要人物林沖的性格特點(diǎn)。
2.通過(guò)角色扮演、小組討論法,在理清情節(jié)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,分析人物性格變化過(guò)程。
3.把握小說(shuō)官逼民反的主題,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的思想感情。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):理清文章情節(jié)結(jié)構(gòu),了解人物性格特點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)分析人物性格變化,把握小說(shuō)官逼民反的主題。
三、教學(xué)方法
多媒體教學(xué)法;角色扮演法;討論法;教師導(dǎo)讀法。
四、教學(xué)過(guò)程
(一)導(dǎo)入新課
同學(xué)們看大屏幕,老師給大家?guī)?lái)了一段視頻,大家仔細(xì)觀看視頻中的故事情節(jié)發(fā)展,視頻放完了,大家知道這是哪部電視劇嗎?沒(méi)錯(cuò)就是《水滸傳》。那林教頭被貶滄州后又發(fā)生了什么呢?欲知后事如何,就讓我們走進(jìn)新課《林教頭風(fēng)雪山神廟》去了解一下吧。(板書(shū)標(biāo)題)
(二)整體感知
①同學(xué)分享課前收集資料,介紹施耐庵及其作品《水滸傳》。
明確:作者施耐庵(1296-1370),原名耳,又名子安,字耐庵,祖籍興化,生于平江(蘇州),19歲中秀才,29歲中舉人,35歲中進(jìn)士。曾在錢(qián)塘一帶做過(guò)幾年官,其余時(shí)間一直以教書(shū)為業(yè),著名小說(shuō)家羅貫中,即為他的門(mén)生。他在教書(shū)期間根據(jù)民間傳說(shuō)與話(huà)本戲曲,編著了一部著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《水滸》。
關(guān)于《水滸》,又名《水滸傳》《忠義水滸傳》,是我國(guó)四大古典小說(shuō)名著之一,成書(shū)于元末明初。它是一部描寫(xiě)北宋末年農(nóng)民起義的著名的長(zhǎng)篇古典小說(shuō)。
②初讀課文,結(jié)合文章標(biāo)題,概括本文主要內(nèi)容。
明確:被發(fā)配滄州的林教頭開(kāi)始時(shí)隨遇而安,后來(lái)在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,得知了奸賊要加害自己,于是在山神廟前手刃奸賊,投奔梁山。
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責(zé)任編輯:劉紹文
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