http://sx.hteacher.net 2022-09-26 16:42 陜西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.因材施教原則
(1)“視其所以,觀其所由,察其所安,人焉廋哉?人焉廋哉?”
【注釋】看明白他正在做的事,看清楚他過(guò)去的所作所為,看仔細(xì)他的心安于什么情況。這個(gè)人還能如何隱藏呢?這個(gè)人還能如何隱藏呢?
(2)“柴也愚,參也魯,師也辟,由也喭。”
【注釋】高柴愚直,曾參遲鈍,顓孫師偏激,仲由魯莽。
(3)“聞斯行諸。”
【原文】子路問(wèn):“聞斯行諸?”子曰:“有父兄在,如之何其聞斯行之!”冉有問(wèn):“聞斯行諸?”子曰:“聞斯行之!”公西華曰:“由也問(wèn)‘聞斯行諸?’,子曰:‘有父兄在’;求也問(wèn),‘聞斯行諸?’子曰:‘聞斯行之’。赤也感,敢問(wèn)?”子曰:“求也退,故進(jìn)之;由也兼人,故退之。
【注釋】子路問(wèn):“聽(tīng)到了就行動(dòng)嗎?”孔子說(shuō):“有父兄在,怎么能聽(tīng)到就行動(dòng)呢?”冉有問(wèn):“聽(tīng)到了就行動(dòng)嗎?”孔子說(shuō):“聽(tīng)到了就行動(dòng)。”公西華說(shuō):“仲由問(wèn)‘聽(tīng)到了就行動(dòng)嗎?’您回答說(shuō)‘有父兄在’,冉求問(wèn)‘聽(tīng)到了就行動(dòng)嗎?’您回答‘聽(tīng)到了就行動(dòng)’。我被弄糊涂了,敢問(wèn)為什么。”孔子說(shuō):“冉求退縮,所以鼓勵(lì)他前進(jìn);仲由好勝,所以讓他后退。”
(4)“中人以上,可以語(yǔ)上也;中人以下,不可以語(yǔ)上也。”
【注釋】中等資質(zhì)以上的人,可以告訴他深?yuàn)W的道理;中等資質(zhì)以下的人就很難讓他了解深?yuàn)W的道理了。
2.啟發(fā)性原則:“不憤不啟,不悱不發(fā),舉一隅,不以三隅反,則不復(fù)也。”
【注釋】教導(dǎo)學(xué)生,不到他冥思苦想仍不得其解的時(shí)候,不去開(kāi)導(dǎo)他,不到他想說(shuō)卻說(shuō)不出來(lái)的時(shí)候,不去啟發(fā)他。給他指出一個(gè)方面,如果他不能由此推知其他三個(gè)方面,就不再教他了。
3.疏導(dǎo)原則:“夫子循循善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。”
【注釋】老師一步步地的誘導(dǎo)我前進(jìn),用文獻(xiàn)豐富我的知識(shí),用禮來(lái)約束我的言行,是我想停止學(xué)習(xí)和前進(jìn)都不可能。
4.終身學(xué)習(xí):“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩。”
【注釋】我十五歲,有志于學(xué)問(wèn);三十歲,(懂禮儀,)說(shuō)話(huà)做事都有把握;四十歲,(掌握了各種知識(shí),)不致迷惑;五十歲,得知天命;六十歲,一聽(tīng)別人言語(yǔ),便可以分別真假,判明是非;到了七十歲,便隨心所欲,任何念頭都不會(huì)越出規(guī)矩。
5.學(xué)思行結(jié)合
(1)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”
【注釋】學(xué)習(xí)而不思考,人會(huì)被知識(shí)的表象所蒙蔽;思考而不學(xué)習(xí),則會(huì)因?yàn)橐苫蠖游kU(xiǎn)。
(2)“好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。知斯三者,則知所以修身。”
【注釋】愛(ài)好學(xué)習(xí)就接近于智慧了,努力行善就接近于仁德了,知道羞恥就接近于勇敢了。一個(gè)人懂得這三點(diǎn),也就懂得如何修養(yǎng)的品德了。
6.學(xué)習(xí)情感:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”
【注釋】對(duì)于學(xué)習(xí),了解怎樣學(xué)習(xí)的人,不如喜愛(ài)學(xué)習(xí)的人;喜愛(ài)學(xué)習(xí)的人,又不如以學(xué)習(xí)為樂(lè)的人。
7.克己自省
(1)“躬自厚而薄責(zé)于人。”
【注釋】多責(zé)備自己而少責(zé)備別人,那就可以避免別人的怨恨了。
(2)“見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”
【注釋】見(jiàn)到賢能的人就要(努力向他)看齊,見(jiàn)到不賢能的人就要(以他為反面教材)做自省。
8.以身作則:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”
【注釋】“自我品行端正了,即使不發(fā)布命令,老百姓也會(huì)去實(shí)行,若自身不端正,即使發(fā)布命令,老百姓也不會(huì)服從。“
9.教育對(duì)象:“自行束脩以上,吾未嘗無(wú)誨焉。”
【注釋】只要是主動(dòng)給我十條干肉作為見(jiàn)面禮物的,我從沒(méi)有不給予教誨的。
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