2022天津教師招聘：7月第二周模擬題13

http://tianjin.hteacher.net 2022-10-18 11:17 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.D

【解析】實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入法是指教師通過直觀教具演示引導(dǎo)學(xué)生動手試驗(yàn)而巧妙的引入新課的一種方法。通過實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入能將教學(xué)內(nèi)容具體化形象化，有利于學(xué)生從形象思維過渡到抽象思維，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識。學(xué)生自己動手實(shí)驗(yàn)，必然會引起學(xué)生的濃厚興趣，從而活躍課堂氣氛，使學(xué)生很快進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。故本題選D。

2.D

【解析】游戲?qū)敕赐ㄟ^游戲的方法引導(dǎo)孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣從而順利進(jìn)入學(xué)習(xí)情境的方法。故本題選D。

3.A

【解析】講授的三個階段分別是導(dǎo)入、詳述和匯總。故本題選A。

4.D

【解析】A選項(xiàng)銜接導(dǎo)入法是從教學(xué)知識整體結(jié)構(gòu)出發(fā)，根據(jù)同一類型知識的順序，承上啟下、承前啟后地導(dǎo)入新課的方法。B選項(xiàng)故事導(dǎo)入法是教師通過故事調(diào)動學(xué)生的精力和興趣。C選項(xiàng)溫故導(dǎo)入法，即復(fù)習(xí)導(dǎo)入法，在開始新課前，先復(fù)習(xí)已學(xué)過的知識，可以使學(xué)生把前后所學(xué)知識銜接起來，從而達(dá)到溫故知新的目的。D選項(xiàng)設(shè)疑導(dǎo)入法，通過設(shè)置一些懸念，引起學(xué)生的好奇心和求知欲，激發(fā)學(xué)生對課堂的興趣的方法。題干中，老師在課堂開始前，先給學(xué)生提出問題，設(shè)出懸念，屬于設(shè)疑導(dǎo)入法。故本題選D。

5.C

【解析】教師的課堂教學(xué)行為主要表現(xiàn)在教學(xué)語言的使用上，教學(xué)語言包括口頭語言，體態(tài)語言和書面語言三方面。故本題選C。

6.D

【解析】教師在進(jìn)行板書時要簡明，精選內(nèi)容，突出重點(diǎn)，“少則得，多則惑”，體現(xiàn)板書簡明特點(diǎn)。故本題選D。

7.A

【解析】教師結(jié)課的方法有歸納法，比較法，懸念啟下法和練習(xí)法，其中，懸念啟下法是課結(jié)束時，教師選擇時機(jī)設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生探究欲望的方法。題干所述為懸念啟下法。故本題選A。

8.C

【解析】課堂提問的要求包括：(1)合理地設(shè)計(jì)問題。①要圍繞教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求，按照教學(xué)內(nèi)容的邏輯順序，循序漸進(jìn)、由淺入深地設(shè)計(jì)不同層次的問題;要考慮到學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，循序而問，步步深入，使學(xué)生積極思考，逐步得出正確的結(jié)論。②設(shè)計(jì)的問題要難易適中，深淺適度，符合學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)生的個性特點(diǎn)，提出的問題最好位于學(xué)生思維的“最近發(fā)展區(qū)”。③教師在設(shè)計(jì)問題時，要善于設(shè)計(jì)問題的變式，提問的形式也應(yīng)多種多樣，促進(jìn)學(xué)生對知識的深入理解。④提問的問題之間應(yīng)是聯(lián)系、前后有序的，不應(yīng)是孤立的、零散的。⑤問題的設(shè)計(jì)要力求精練扼要，富于思考，緊扣教材，突出重難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。(2)要面向全體學(xué)生提問。(3)提問目的要明確。(4)提問的語言要準(zhǔn)確。(5)提問的態(tài)度要溫和自然。(6)要及時進(jìn)行評價(jià)和總結(jié)。選項(xiàng)AB都沒有做到面向全體學(xué)生，選項(xiàng)C符合面向全體學(xué)生合理設(shè)計(jì)問題。選項(xiàng)D將學(xué)生在課堂上回答問題的情況納入學(xué)生綜合評價(jià)，會導(dǎo)致學(xué)生課堂上以搶答為主，爭分?jǐn)?shù)，違背了發(fā)展性評價(jià)的理念，挫傷大家學(xué)習(xí)的積極性。故本題選C。

9.C

【解析】教案是教師經(jīng)過備課，以課時為單位設(shè)計(jì)的具體教學(xué)方案。教案是上課的重要依據(jù)，其核心內(nèi)容為設(shè)計(jì)教學(xué)進(jìn)程。故本題選C。

10.C

【解析】課時計(jì)劃也稱教案，是對每一堂課具體深入的教學(xué)準(zhǔn)備。一個完整的課時計(jì)劃，一般包括以下幾個項(xiàng)目：班級、學(xué)科名稱、授課時間、題目、教學(xué)目的、課的類型、教學(xué)方法、教具、教學(xué)進(jìn)程、備注。故本題選C。