http://tianjin.hteacher.net 2022-12-28 11:51 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.先學(xué)長方形,再學(xué)正方形是一種特殊的長方形,這運用了同化模式中的( )。
A.組合學(xué)習(xí) B.推理學(xué)習(xí)
C.上位學(xué)習(xí) D.下位學(xué)習(xí)
2.注重人的獨特性,主張人是一種自由的、有理性的生物、具有個人發(fā)展的潛能,認為人的行為主要受自我意識的支配,要想充分了解人的行為,就必須考慮到人們都有一種指向個人成長的基本需要。持這種觀點的是( )。
A.格式塔心理學(xué) B.人本主義心理學(xué)
C.精神分析心理學(xué) D.行為主義心理學(xué)
3.胖人宜穿豎條的衣服,瘦人宜穿橫條的衣服,是為了利用( )改變其在他人心目中的印象。
A.適應(yīng) B.錯覺
C.知覺的選擇性 D.知覺的理解性
4.初次與某人交往,當(dāng)?shù)弥且幻髮W(xué)教授時,馬上斷定他很有學(xué)問、有修養(yǎng)、性情溫和、待人民主。從心理學(xué)的觀點看,此種現(xiàn)象屬于( )。
A.首因效應(yīng) B.暈輪效應(yīng)
C.近因效應(yīng) D.社會刻板效應(yīng)
5.學(xué)習(xí)后立即睡覺,保持的效果往往比學(xué)習(xí)后繼續(xù)活動保持的效果更好,這是由于( )。
A.過度學(xué)習(xí) B.記憶的恢復(fù)現(xiàn)象
C.無倒攝抑制的影響 D.無前攝抑制的影響
6.在有幾種可能解答的問題情境中,小紅傾向于深思熟慮且錯誤較少,則她的認知方式是( )。
A.場依存型 B.發(fā)散型
C.沖動型 D.沉思型
7.數(shù)學(xué)老師今年剛進入學(xué)校任教,她非常關(guān)心學(xué)生是否會喜歡自己,和同事是否能相處好,說明該數(shù)學(xué)老師還處于( )階段。
A.關(guān)注情境 B.關(guān)注生存
C.關(guān)注學(xué)生 D.關(guān)注教學(xué)
8.“先行組織者”教學(xué)策略是一種( )的教學(xué)技術(shù)。
A.強調(diào)直觀教學(xué)
B.激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)動機
C.強調(diào)新知識與學(xué)生認知結(jié)構(gòu)中適當(dāng)知識聯(lián)系
D.引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)行為
9.學(xué)習(xí)了“basket”和“ball”后,對學(xué)習(xí)“basketball”的影響是( )。
A.一般遷移 B.負遷移
C.具體遷移 D.逆向遷移
10.老師在講授直角三角形時,列舉了直角在上方、下方、右方、左方等不同類型的直角三角形。這種突出直角三角形的本質(zhì)特征“含有直角”,同時變換直角三角形的非本質(zhì)特征“直角的方位”的方式,就是運用了( )。
A.定勢 B.變式
C.直觀 D.遷移
【參考答案】
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