陜西省教師招聘考試教育基礎(chǔ)知識(shí)：教師權(quán)利的內(nèi)容

http://sx.hteacher.net 2022-12-28 14:38 陜西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

《中華人民共和國教師法》第七條規(guī)定了教師享有以下權(quán)利：

(一)教育教學(xué)權(quán)：進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);

教育教學(xué)權(quán)是教師為履行教育教學(xué)職責(zé)而必須具備的基本權(quán)利，任何個(gè)人或部門都無權(quán)干涉。

侵犯教師教育教學(xué)權(quán)的例子：

1.領(lǐng)導(dǎo)干部打擊報(bào)復(fù)教師，或出于其他原因，以某種借口將教師調(diào)離教育教學(xué)工作崗位或解聘;

2.聘用但限制其才干的發(fā)揮或者壓制教師進(jìn)行教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)的研究與探索等做法;

3.行政官員命教師干與自己教育教學(xué)活動(dòng)無關(guān)的事情，使教師無法正常享有自己的教育教學(xué)權(quán);

(二)科學(xué)研究權(quán)：從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見;

有三方面的具體含義：

1.教師在完成本職工作的同時(shí)，有權(quán)進(jìn)行任何專業(yè)的科學(xué)研究，科學(xué)技術(shù)開發(fā)研究，有權(quán)將教學(xué)中的研究成果和經(jīng)驗(yàn)撰寫成學(xué)術(shù)論文發(fā)表、出版，著書立說;

2.在不影響教育教學(xué)工作的前提下，參加有關(guān)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，參加有關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體并在團(tuán)體中兼任職務(wù);

3.有權(quán)在學(xué)術(shù)研究中和學(xué)術(shù)活動(dòng)中發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)和意見，有學(xué)術(shù)爭鳴的自由。

侵犯教師學(xué)術(shù)研究權(quán)的例子：

學(xué)校以教師需要專注于教學(xué)的名義，不允許教師參加科學(xué)研究或?qū)W術(shù)團(tuán)體的活動(dòng)。

(三)指導(dǎo)評(píng)價(jià)權(quán)：指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績;

侵犯教師的指導(dǎo)評(píng)價(jià)權(quán)的例子：

某小學(xué)的校長，禁止老師在課上評(píng)價(jià)點(diǎn)評(píng)學(xué)生的作文，這是典型的侵犯教師的指導(dǎo)評(píng)價(jià)權(quán)的行為。

(四)獲取報(bào)酬權(quán)：按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;

有三方面的具體含義：

1.教師的報(bào)酬必須按時(shí)發(fā)放，不得拖欠教師的報(bào)酬，不得克扣或變相克扣教師的工資;

2.教師有權(quán)要求足額支付工資報(bào)酬，包括基礎(chǔ)工資、職務(wù)工資、課時(shí)津貼、獎(jiǎng)金及其他津貼在內(nèi)的所有工資收入，如果屬于學(xué)校的原因末足額支付工資報(bào)酬，教師可以要求當(dāng)?shù)亟逃姓块T解決，如果是當(dāng)?shù)亟逃姓块T的原因，教師可以要求當(dāng)?shù)厝嗣裾鉀Q，如果是當(dāng)?shù)厝嗣裾脑?，教師可以要求上一?jí)人民政府解決;

3.教師有權(quán)享受國家規(guī)定的各種待遇，包括醫(yī)療、住房、退休方面的待遇和優(yōu)惠政策以及寒暑假期的帶薪休假。

侵犯教師報(bào)酬待遇權(quán)的例子：

某縣要修水電站，學(xué)校要求每個(gè)老師要交一部分錢，在發(fā)放工資時(shí)自動(dòng)扣除，這是典型的“亂攤派”的做法，侵犯了老師的獲取報(bào)酬權(quán)。

(五)民主管理權(quán)：對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理;

侵犯教師的民主管理權(quán)的例子：

1.某個(gè)老師給學(xué)校提出建議，但是領(lǐng)導(dǎo)說這跟你沒關(guān)系，你上好課就可以了，侵犯了民主管理權(quán)。

2.某教師因?qū)W(xué)校亂收費(fèi)不滿，向有關(guān)部門提意見，如實(shí)反映了學(xué)校存在的問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一氣之下將其解聘。

3.某教師對(duì)學(xué)校管理提出改進(jìn)意見，被校長打擊報(bào)復(fù)。校長侵犯了教師的民主管理權(quán)。

注意：

在題干中如果出現(xiàn)了“教職工代表大會(huì)”，首先應(yīng)當(dāng)想到的就是教師的參與管理權(quán)。

(六)進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)：參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。

有三方面的具體含義：

1.教師有參加進(jìn)修或者其他方式培訓(xùn)的權(quán)利，任何組織和個(gè)人不得干涉;

2.教師進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)的行使必須根據(jù)學(xué)?；蛘呓逃姓鞴懿块T的安排，有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行;

3.學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)以及教育行政部門應(yīng)采取各種措施，保證教師進(jìn)修培訓(xùn)的權(quán)利，以提高教師的素質(zhì)，促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。

侵犯教師進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)的例子：

暑假期間，某教師想?yún)⒓舆M(jìn)修培訓(xùn)，學(xué)校以教師需要值班為由不允許教師參加。

以上就是教師權(quán)利的全部內(nèi)容，希望對(duì)大家有幫助，下面讓我們一起做習(xí)題來鞏固一下。

【單選】張老師是一名優(yōu)秀的語文老師，由于英語能力出色，經(jīng)常參加有關(guān)英語學(xué)術(shù)的交流活動(dòng)，但遭到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)重警告，認(rèn)為她不務(wù)正業(yè)。該校的做法( )。

A.不正確，學(xué)校侵犯了教師的學(xué)術(shù)研究權(quán)

B.不正確，學(xué)校無權(quán)干涉教師的人身自由

C.正確，學(xué)校有權(quán)對(duì)教師提出工作要求

D.正確，學(xué)校應(yīng)該規(guī)范教師的行為

【答案】A

【解析】本題考查教師的權(quán)利。《教師法》第七條規(guī)定，教師在完成本職工作的前提下，有從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見的權(quán)利。題干中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的行為侵犯了教師學(xué)術(shù)研究權(quán)。因此正確答案為A。