http://jiangsu.hteacher.net 2023-01-28 10:47 江蘇教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
(三)課堂練習
1.基本練習
判斷哪些是封閉圖形?描出封閉圖形的邊線。

2.提升練習
用4個邊長是1厘米的小正方形拼出3種不同形狀的圖形,說說拼成的圖形周長各是多少?
(四)小結作業(yè)
小結:今天你有什么收獲?同桌互說,然后和全班同學分享。
作業(yè):
1.回家后,尋找生活中哪些地方用到周長的知識。
2.測量一下課桌、凳子、書本的面,并計算它們的周長。
四、板書設計
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責任編輯:欣欣
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