http://sx.hteacher.net 2023-06-27 10:48 陜西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、析知識:
教育法規(guī)的形式,從法律類型上劃分,主要有成文法和不成文法之分。我國的教育法規(guī)以成文法為表現(xiàn)形式。
教育法規(guī)體系的橫向結(jié)構(gòu)是指教育法規(guī)按所調(diào)整的教育社會關(guān)系的特點(diǎn)或教育關(guān)系構(gòu)成要素(主、客體內(nèi)容)的不同,劃分出若干處于同一層次的部門教育法,形成法規(guī)調(diào)整的橫向覆蓋面
我國教育法規(guī)的縱向形式層次依據(jù)其制定機(jī)關(guān)和法律效力等級,依次分為教育基本法、單行教育法、教育行政法規(guī)、教育行政規(guī)章、地方教育法規(guī)和地方教育規(guī)章等形式。
二、辨易混:
1.看名稱:
①法律:《XXX法》、《學(xué)位條例》(只有《學(xué)位條例》是以“條例”命名的教育單行法,其他的都是以“法”字結(jié)尾的教育法律)
②行政法規(guī):《XXX條例》、《中華人民共和國義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》、《學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》
③地方性教育法規(guī):《XX省/市》
④部門教育規(guī)章:《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《學(xué)位論文作假行為處理辦法》、《高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法》(只有《學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》屬于行政法規(guī),其他的以“辦法”結(jié)尾的都屬于規(guī)章)
2.看制定主體:
①全人大:《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》(1986版)
②全人常:單行法
③國務(wù)院:行政法規(guī)
④國務(wù)院各部各委(教育部):部門規(guī)章
⑤地方人大及人常:地方性法規(guī)
⑥地方政府:地方行政規(guī)章
3.記順序:憲法——基本法——單行法——行政法規(guī)——地方性法規(guī)——規(guī)章
三、練考題
例1:《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》屬于?( )
A.教育法律 B.地方性法規(guī) C.部門規(guī)章 D.行政法規(guī)
【解題思路】
1.首先,以“條例”結(jié)尾的不是《學(xué)位條例》便可以排除教育法律選項(xiàng);
2.其次,前面沒有“XX省/市”前綴,故排除地方性法規(guī);
3.最后,部門規(guī)章不能以“條例”結(jié)尾,所以排除部門規(guī)章;
3.因此,本題的正確答案為行政法規(guī)。
例2:《學(xué)生傷害事故處理辦法》屬于?( )
A.教育法律 B.地方性法規(guī) C.部門規(guī)章 D.行政法規(guī)
【解題思路】
1.首先,不是以“法”結(jié)尾,也不是“《學(xué)位條例》”,故排除教育法律;
2.其次,以“辦法”結(jié)尾的不是《學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》便可以排除行政法規(guī);
3.最后,前面沒有“XX省/市”前綴,故排除地方性法規(guī);
4.因此,以“辦法”結(jié)尾的都是部門規(guī)章,選擇B。
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