廣東教師招聘教綜知識(shí)：《綜合應(yīng)用能力》篇

http://guangdong.hteacher.net 2023-07-06 13:23 廣東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.考試性質(zhì)和目標(biāo)

《綜合應(yīng)用能力(D類)》是針對(duì)中小學(xué)和中專等教育機(jī)構(gòu)的教師崗位公開招聘工作人員而設(shè)置的考試科目，旨在測(cè)查應(yīng)試人員綜合運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識(shí)和技能，分析、解決中小學(xué)教育教學(xué)問題的能力。從2019年開始，本科目分小學(xué)教師崗位和中學(xué)教師崗位兩個(gè)子類。

2.考試內(nèi)容和測(cè)評(píng)要素

主要測(cè)查應(yīng)試人員的師德與職業(yè)認(rèn)知、教育教學(xué)核心能力和教師自主發(fā)展能力。

師德與職業(yè)認(rèn)知：具有正確的教育觀念，對(duì)教師職業(yè)道德規(guī)范有正確認(rèn)知，能夠按照教育相關(guān)法律法規(guī)分析和解決問題，依法施教。

教育教學(xué)核心能力：主要包括學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)能力、教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施能力、教育組織與管理能力、教育教學(xué)評(píng)價(jià)能力、溝通合作能力等。

教師自主發(fā)展能力：能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)和反思，自主進(jìn)行專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，能夠在各種壓力情境下積極進(jìn)行心理調(diào)適。

3.試卷結(jié)構(gòu)

試卷主要題型包括辨析題、案例分析題、教育方案設(shè)計(jì)題等。

4.題型題量

2019-2022年全國(guó)D類教師招聘《綜合應(yīng)用能力》題型題量及分值一覽表

D類教師招聘究竟考什么？ ——《綜合應(yīng)用能力》篇

總結(jié)：

以下為近幾年D類考試的簡(jiǎn)要命題趨勢(shì)和相關(guān)考題，建議考生在備考時(shí)根據(jù)往年命題規(guī)律及報(bào)考學(xué)段有側(cè)重點(diǎn)的進(jìn)行復(fù)習(xí)。

1.從2019年開始，《綜合應(yīng)用能力》科目分為中學(xué)和小學(xué)兩個(gè)學(xué)段進(jìn)行考查，滿分為150分，案例分析題和教育方案設(shè)計(jì)題是中學(xué)學(xué)段及小學(xué)學(xué)段考的題型，辨析題相對(duì)來(lái)說不太穩(wěn)定。

2.中學(xué)段：①2019-2022年的上半年考試中，中學(xué)段取消了對(duì)辨析題的考查，將考查重點(diǎn)側(cè)重于案例分析題，案例分析題的分值居于90-100之間。②2022年在中學(xué)段的考試中出現(xiàn)了案例分析題與教育活動(dòng)設(shè)計(jì)題共用材料的情況。