幼兒教師招聘考試學(xué)前心理學(xué)考點(diǎn)7

http://shandong.hteacher.net 2023-10-11 18:02 山東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

第七章學(xué)前兒童個(gè)性的發(fā)展

考點(diǎn)：個(gè)性的概念

個(gè)性是指一個(gè)人比較穩(wěn)定的、具有一定傾向性的各種心理特點(diǎn)或品質(zhì)的獨(dú)特組合。

例題：

(單選)活潑開朗、樂觀自信、積極主動(dòng)、獨(dú)立性較強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)勇敢、意志力堅(jiān)強(qiáng)是幼兒( )的表現(xiàn)。

A.智力發(fā)展正常

B.情緒特征良好

C.個(gè)性特征良好

D.具有良好的社會(huì)適應(yīng)能力

C【解析】個(gè)性是指一個(gè)人比較穩(wěn)定的、具有一定傾向性的各種心理特點(diǎn)或品質(zhì)的獨(dú)特組合。題干的描述是個(gè)性特征良好的表現(xiàn)。

考點(diǎn)：埃里克森的人格發(fā)展階段理論

(1)基本的信任感對(duì)基本的不信任感(0～1.5歲)。本階段的發(fā)展任務(wù)是發(fā)展對(duì)周圍世界，尤其是對(duì)社會(huì)環(huán)境的基本態(tài)度，培養(yǎng)信任感。

(2)自主感對(duì)羞恥感(2～3歲)。本階段的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)自主性。

(3)主動(dòng)感對(duì)內(nèi)疚感(4～5歲)。本階段的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)主動(dòng)性。

(4)勤奮感對(duì)自卑感(6～11歲)。本階段的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)勤奮感。

(5)自我同一性對(duì)角色混亂(12～18歲)。本階段的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)自我同一性。

其他三個(gè)階段分別為：親密感對(duì)孤獨(dú)感(成年早期)、繁殖感對(duì)停滯感(成年中期)、自我整合對(duì)絕望感(成年晚期)。

例題：

(單選)根據(jù)埃里克森的研究，3～6歲兒童發(fā)展中最容易出現(xiàn)的沖突是( )

A.基本信任和不信任的沖突

B.自主與害羞、懷疑的沖突

C.主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚的沖突

D.勤奮對(duì)自卑的沖突

C【解析】基本的信任感對(duì)基本的不信任感(0～1.5歲)階段的發(fā)展任務(wù)是發(fā)展對(duì)周圍世界，尤其是對(duì)社會(huì)環(huán)境的基本態(tài)度，培養(yǎng)信任感。自主感對(duì)羞恥感(2～3歲)階段的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)自主性。主動(dòng)感對(duì)內(nèi)疚感(4～5歲)階段的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)主動(dòng)性。勤奮感對(duì)自卑感(6～11歲)階段的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)勤奮感。