廣東省教師招聘考試教育綜合精選習題論述題4

http://guangdong.hteacher.net 2024-10-15 15:07 廣東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

4.談談你對“讀書無用論”在農(nóng)村再次抬頭這一現(xiàn)象的看法。

【參考答案】

我認為這一現(xiàn)象是有害的，應該進行干預和教育。

(1)原因：“讀書無用論”在農(nóng)村沉渣泛起與當前的時代背景和農(nóng)村封閉環(huán)境有關(guān)。①從社會背景上看，當前就業(yè)困難，讀書在經(jīng)濟和時間上需要投入較高，許多人認為送孩子上學的經(jīng)濟投入不如直接送孩子打工掙錢來的有用，這是社會高度物質(zhì)化現(xiàn)實的折射;②從農(nóng)村這片土壤來看，農(nóng)村整體仍然思想比較傳統(tǒng)落后，生產(chǎn)方式主要是體力勞動，無需太高的文化水平即可以滿足生產(chǎn)要求，因此認為讀書學知識沒有用處。

(2)“讀書有用”：①從社會層面上，教育對社會具有極大的推動作用，無論是經(jīng)濟還是政治文化都受到教育的影響，教育通過對個體產(chǎn)生促進作用，從而推動整個社會的進步。讀書不僅是個人進步、乃至改變命運的途徑也是社會發(fā)展的階梯;②從農(nóng)村發(fā)展來看，科學是第一生產(chǎn)力，科技的發(fā)明可以解放人力、推動生產(chǎn)方式的改變，農(nóng)民可以通過讀書提高思想素質(zhì)，還可以對農(nóng)村生產(chǎn)生活產(chǎn)生新的思想和新的勞動方式，從而走上致富道路。

(3)干預措施：①從社會層面上，國家應該促進教育公平，降低讀書的收費標準，促進教育資源的公平分配，有意識地在多方面向農(nóng)村子弟傾斜，減免讀書費用;②從農(nóng)村背景上，加強在農(nóng)村的科普宣傳工作，聯(lián)合農(nóng)村的基層部門動員村民多學習多讀書，同時定期開展學習新知識、新技術(shù)的講堂活動等多種文化活動，讓村民認識到讀書不僅可以致富還可以豐富精神生活。

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