甘肅教師招聘教綜模擬題71

http://gansu.hteacher.net 2022-02-23 15:11 甘肅教師招聘 [您的教師考試網]

一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)

1.國家以法律的形式規(guī)定普遍實施一定程度的基礎教育的義務形式稱( )。

A.普及教育 B.普及基礎教育

C.普及義務教育 D.普及公民教育

2.( )是教育活動的出發(fā)點和歸宿，制約著教育活動的性質和方向。

A.教育目的 B.教育原則

C.教育內容 D.教育方法"

3.素質教育的時代特征是( )。

A.面向全體學生 B.促進學生全面發(fā)展

C.培養(yǎng)創(chuàng)新精神 D.提高學生的藝術修養(yǎng)

4.( )在人的身心發(fā)展中起主導作用。

A.遺傳 B.成熟

C.家庭教育 D.學校教育

5.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)中，( )是使教師成為一名優(yōu)秀教師的第一要素。

A.敬業(yè) B.正確的教育觀

C.正確的學生觀 D.良好的教育能力

6.關于教材，下列選項中說法正確的是( )。

A.教育的唯一依據(jù) B.教育的唯一工具

C.學生學習的客體和目的 D.落實課程標準的媒介

7.我國中小學最基本的教學組織形式是( )。

A.個別教學 B.小組教學

C.道爾頓制 D.班級授課制

8.能更好發(fā)揮學生的主動性、積極性，有利于培養(yǎng)學生的獨立思維能力和口頭表達能力，促進學生靈活運用知識的方法是( )。

A.講授法 B.討論法

C.演示法 D.實驗法

9.現(xiàn)代師生關系的核心是( )。

A.以誠相待 B.互助互惠

C.民主平等 D.和諧親密

10.數(shù)學教學中的“一題多解”，作文中的“一事多寫”，是培養(yǎng)學生( )能力的方式。

A.發(fā)散思維 B.常規(guī)思維

C.行動思維 D.直覺思維

【參考答案】

1.C

【解析】本題考查的是義務教育的概念。普及義務教育的概念，即一個國家以法律的形式規(guī)定普遍實施一定程度的基礎教育的義務形式。故本題選C。

2.A

【解析】本題考查的是教育目的。教育目的是教育活動的出發(fā)點和歸宿，制約著教育活動的性質和方向。故本題選A。

3.C

【解析】本題考查的是素質教育的內涵。創(chuàng)新能力是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。一個沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界前列。作為國力競爭的基礎工程的教育，必須培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和能力的新一代人才，這是素質教育的時代特征。故本題選C。

4.D

【解析】本題考查的是影響人身心發(fā)展的因素。影響人身心發(fā)展的因素有遺傳、環(huán)境、學校教育和個體主觀能動性。其中學校教育在人的身心發(fā)展中起主導作用。故本題選D。

5.A

【解析】本題考查的是教師的教育專業(yè)素養(yǎng)。教師的教育專業(yè)素養(yǎng)具體包括：(1)敬業(yè)。作為教師，敬業(yè)是使其他素養(yǎng)成為可能的重要特征，也是其成為一名優(yōu)秀教師的第一要素。也就是說，熱愛教育事業(yè)是做好教育工作的基本前提。(2)樹立正確的教育觀念。需要具有時代特征的教育觀、具有時代特征的學生觀、具有全面發(fā)展的教育質量觀。(3)掌握教育理論和具有良好的教育能力。能否掌握教育科學理論，懂得教育規(guī)律，這是教師提高向學生傳授知識、施加影響的自覺性、達到良好的教育效果所必需的。(4)具有一定的研究能力。故本題選A。

6.D

【解析】本題考查的是教材。A選項，教育的依據(jù)除了教材，還有教育目的、課程計劃、課程標準等，B選項，教育的工具還有環(huán)境提供的各種物質工具和條件，C選項，學生學習的目的是為了獲得發(fā)展，因此ABC表述都有誤。教材是根據(jù)學科課程標準系統(tǒng)闡述學科內容的教學用品，它是知識授受活動的主要信息媒介，是課程標準的進一步展開和具體化。故本題選D。

7.D

【解析】本題考查的是班級授課制。班級授課制是我國目前運用最多、最基本和最主要的教學組織形式。故本題選D。

8.B

【解析】本題考查的是教學方法。討論法是學生在教師指導下為解決某個問題而進行探討、辨明是非真?zhèn)我垣@取知識的方法。其優(yōu)點在于能更好地發(fā)揮學生的主動性、積極性，有利于培養(yǎng)學生的獨立思維能力和口頭表達能力，促進學生靈活地運用知識。故本題選B。

9.C

【解析】本題考查的是新型師生關系的特征。新型師生關系的特征包括尊師愛生、教學相長、心理相容、民主平等。民主平等已成為現(xiàn)代師生關系的核心要求。故本題選C。

10.A

【解析】本題考查的是發(fā)散思維。發(fā)散思維是沿著各種不同的方向去思考，追求多樣性的思維。“一題多解”“一事多寫”都是為了培養(yǎng)學生的發(fā)散思維。故本題選A。

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責任編輯：劉紹文