甘肅教師招聘中小學教綜筆試試題及解析27

http://gansu.hteacher.net 2024-07-16 11:50 甘肅教師招聘 [您的教師考試網]

1.( )是在事物發(fā)展某一階段之后所進行的評價，這種評價的目的是了解整體的效果，提供一個總體評價成績的資料。

A.診斷性評價 B.形成性評價

C.終結性評價 D.學業(yè)成績評價

1.【答案】C

【解析】本題考查終結性評價。事后評價或終結性評價，一般是在教學活動告一段落時為把握最終的活動結果而進行的評價。例如學期末或學年末各門學科的考核、考試，目的是驗明學生的學習是否達到了各科教學目標的要求?？偨Y性評價注重的是教與學的結果，借此對被評價者所取得的成績做出全面鑒定，區(qū)分等級，對整個教學方案的有效性做出評定。故本題選C。

2.下列提出“只有當教學走在學生發(fā)展前面的時候才是好的教學”這一命題的教育學是( )。

A.凱洛夫 B.贊科夫

C.蘇霍姆林斯基 D.阿莫納什維利

2.【答案】B

【解析】本題考查贊科夫的教育思想。贊科夫提出教學、教育和發(fā)展之間有著復雜的相互依賴關系。他提出了5項教學論體系的新原則：以高難度進行教學的原則、在學習時高速度前進的原則、理論知識起主導作用的原則、使學生理解學習過程的原則、使班上所有學生都得到一般發(fā)展的原則。“只有當教學走在學生發(fā)展前面的時候才是好的教學”即體現了這樣的教學原則。故本題選B。

3.推崇的理想是：“教育不應再限于學校的圍墻之內”，反映了哪個階段的教育思想( )。

A.前制度化教育 B.制度化教育

C.非制度化教育 D.現代教育制度

3.【答案】C

【解析】本題考查非制度化教育。非制度化教育所推崇的理想是：“教育不應再限于學校的圍墻之內。”故本題選C。

4.亞里士多德認為，自由教育是“自由人”(即奴隸主貴族)所應享受的，是以自由發(fā)展理性為目標，其實施需要兩個基本條件，分別是閑暇和( )。

A.自由學科 B.自由時間

C.教學科目 D.自由教學

4.【答案】A

【解析】本題考查亞里士多德教育思想。在亞里士多德的教育思想中，最著名的是他的自由教育思想。他認為，人之所以為人的基本特征在于人具有理性。人的教育應當以充分發(fā)展理性為根本目的。已達到這種目的教育，才是自由人應該接受的教育。亞里士多德認為，自由教育實施需要兩個條件：閑暇和自由學科。故本題選A。

5.在教師合理的專業(yè)知識中，教學原理、心理學、教學論、班級管理和現代教育技術等知識屬于( )。

A.本位性知識 B.條件性知識

C.實踐性知識 D.技巧性知識

5.【答案】B

【解析】本題考查知識素養(yǎng)。教師的知識素養(yǎng)包括：(1)精深的學科專業(yè)知識(本體性知識)，又稱為本位性知識;(2)必備的教育科學知識(條件性知識);(3)實踐性知識;(4)文化知識;(5)政治理論修養(yǎng)，馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。其中，條件性知識是指教育學、心理學及各科教材教法是教師首先要掌握的最為基本的教育學科知識。故本題選B。

關注公眾號