甘肅教師招聘中小學(xué)教綜筆試試題及解析29

http://gansu.hteacher.net 2024-07-16 11:51 甘肅教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.盲目的“教育先行論”，導(dǎo)致教育預(yù)算膨脹，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)投資降低，國民經(jīng)濟(jì)失衡，這體現(xiàn)了教育的( )。

A.對(duì)社會(huì)發(fā)展的正向功能 B.對(duì)社會(huì)發(fā)展的負(fù)向功能

C.對(duì)個(gè)體發(fā)展的正向功能 D.對(duì)個(gè)體發(fā)展的負(fù)向功能

1.【答案】B

【解析】本題考查教育對(duì)社會(huì)發(fā)展的負(fù)向功能。教育的社會(huì)功能指教育對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響和作用，分為正向功能和負(fù)向功能。負(fù)向功能指的是教育對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的消極的影響和作用。題干中教育預(yù)算膨脹，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)投資降低，國民經(jīng)濟(jì)失衡，說明教育對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了消極的影響和作用，體現(xiàn)了教育對(duì)社會(huì)發(fā)展有消極影響和作用。故本題選B。

2.( )是指為學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)獲得最佳效果，經(jīng)過精心的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)，以流媒體的形式展示的圍繞某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)開展的簡短、完整的教學(xué)活動(dòng)。

A.微格教學(xué) B.翻轉(zhuǎn)課堂

C.微課 D.慕課

2.【答案】C

【解析】本題考查微課。微課是指為使學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)獲得最佳效果，經(jīng)過精心的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)，以流媒體形式展示的圍繞某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)開展的簡短、完整的教學(xué)活動(dòng)。微格教學(xué)是指以少數(shù)的學(xué)生為對(duì)象，在較短的時(shí)間內(nèi)(5-20分鐘)，嘗試做小型的課堂教學(xué)，并把這種教學(xué)過程攝制成錄像，課后再進(jìn)行分析。翻轉(zhuǎn)課堂式教學(xué)模式，是指學(xué)生在課前或課外觀看教師的視頻講解，自主學(xué)習(xí)，教師不再占用課堂時(shí)間來講授知識(shí)，課堂變成了老師學(xué)生之間和學(xué)生與學(xué)生之間互動(dòng)的場所，包括答疑解惑、合作探究、完成學(xué)業(yè)等，從而達(dá)到更好的教育效果。慕課即大規(guī)模開放在線課程，是"互聯(lián)網(wǎng)+教育"的產(chǎn)物。故本題選C。

3.教育家烏申斯基認(rèn)為“復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母”，他的觀點(diǎn)反映了學(xué)習(xí)的( )原則。

A.循序漸進(jìn) B.因材施教

C.量力性 D.鞏固性

3.【答案】D

【解析】本題考查教學(xué)原則。鞏固性原則是指教學(xué)要引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上牢固地掌握知識(shí)和技能，長久地保持在記憶中，能根據(jù)需要迅速再現(xiàn)出來，以利于知識(shí)技能的運(yùn)用。復(fù)習(xí)是對(duì)于知識(shí)的鞏固。故本題選D。

4.為了傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，某學(xué)校舉辦了書畫展覽活動(dòng)。該活動(dòng)屬于學(xué)生課外活動(dòng)中的( )。

A.科技活動(dòng) B.學(xué)科活動(dòng)

C.文學(xué)藝術(shù)活動(dòng) D.節(jié)假日活動(dòng)

4.【答案】C

【解析】本題考查課外、校外教育的主要內(nèi)容。課外、校外教育的主要內(nèi)容有很多，其中，文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)主要是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文藝的愛好和發(fā)展學(xué)生文藝方面的才能。如組織文學(xué)作品的欣賞和評(píng)論、參觀展覽等，還可以成立美術(shù)、書法、攝影等文藝小組。不同形式的活動(dòng)，可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)藝術(shù)的興趣愛好，提高他們感受美、鑒賞美、體現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力，豐富他們的精神生活。題干中，學(xué)校舉辦了書畫展覽活動(dòng)，這些屬于文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)。故本題選C。

5.將人格分為內(nèi)向型和外向型的是( )。

A.榮格 B.謝爾頓

C.威特金 D.霍蘭德

5.【答案】A

【解析】本題考查的是內(nèi)向型和外向型人格分類的提出者。瑞士著名心理學(xué)家榮格最先提出了內(nèi)—外向人格類型學(xué)說;C選項(xiàng)，威特金把認(rèn)知方式分為場獨(dú)立型和場依存型兩種;D選項(xiàng)，霍蘭德將人格特質(zhì)可以分為6種類型：現(xiàn)實(shí)型、研究型、藝術(shù)型、社會(huì)型、企業(yè)型、常規(guī)型;B選項(xiàng)謝爾頓將人格類型劃分為：內(nèi)胚葉型、中胚葉型和外胚葉型。故本題選A。

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