廣東教師招聘教綜知識：活動方案設計之綜合活動的編寫

http://guangdong.hteacher.net 2023-07-06 13:21 廣東教師招聘 [您的教師考試網]

班會課上，學生們紛紛談論自己未來的人生理想。小可說：“我想當醫(yī)生，能治病救人，多崇高呀!”明明說：“我想當宇航員，探索宇宙的奧秘。”婷婷說：“我想當明星，既風光，還可以輕松掙大錢。” …… 小方說自己的理想是長大后當農民時,他的話引發(fā)了同學們的哄笑和議論。“哦?難道小方當農民的理想有問題嗎?我們的日常生活能離開農民的勤勞動嗎?”聽班主任張老師這么一問，學生們一下子都安靜下來，陷入了沉思。“老師，聽您的意思，似乎當農民還是一種不錯的選擇?”小丁低聲地說出了心中的疑惑。“同學們，職業(yè)不分高低貴賤,職業(yè)理想完全可以多樣化。我們可以選擇做一個高級白領、政府官員、企業(yè)家，也可以選擇做農民……”張老師接著說。

張老師知道只靠一堂班會課，不一定就能讓學生真正懂得這些道理，那么，如何才能引導學生正確認識不同職業(yè)的價值，規(guī)劃自來的人生呢?假如你是張老師，請針對討論中反映出的問題，設計一個主題教育活動方案。要求完成以下具體任務:

1.擬定活動方案的主題。

要求：主題鮮明，概括準確，字數(shù)不超過25字。

2.闡述活動方案設計的依據。

要求：合理清晰，表達簡潔，字數(shù)不超過100字。

3.寫出活動方案的目標、內容與過程。要求：目標明確，內容充實，措施得當，具有針對性和可操作性，字數(shù)600字。

4.如果該方案付諸實施,你將如何評估其效果? 要求：指標恰當，方法可行，字數(shù)不超過100字。

一、審題

1.實踐活動2.字數(shù)要求

二、析題：

三、 作答

1、學段：小學六年級

2、主題：端正職業(yè)理念，筑就精彩人生

3、時間：七周時間

4、地點：**市、**社區(qū)

5、活動準備：校外全安手冊、數(shù)據搜集方法

6、設計依據：素質教育倡導德智體美勞全面發(fā)展的教育，學生的學習不止需要掌握知識，更需要正確的人生觀及職業(yè)觀，針對學生職業(yè)理念缺失的問題，為培養(yǎng)學生正確的職業(yè)理念，開展實踐活動。

7、活動目標：通過活動，學生能了解各個職業(yè)沒有高低貴賤之分，提高動手實踐能力和數(shù)據處理能力，并樹立正確的職業(yè)觀和職業(yè)理想。

8、活動過程：

第一階段：確立主題，制訂活動方案(一周)

教師播放《360行，行行出狀元》視頻，引發(fā)學生思考及討論。在學生討論的過程中，班主任隨機提問：“職業(yè)有高低貴賤之分嗎?”引導學生共同確立活動的主題《端正職業(yè)理念，筑就精彩人生》。

將學生按照所調查職業(yè)的不同劃分為四個小組。1.調查組，調查各種職業(yè)的酸甜苦辣。2.體驗組，體驗相關職業(yè)的優(yōu)劣。3.搜集組，搜集相關職業(yè)的信息。4.采訪組：采訪醫(yī)生工作的酸鐵苦辣。學生根據自己的興趣愛好選擇小組，并在自薦和推薦的基礎上選出組長，分配小組成員的工作，制訂活動方案。

第二階段：深入了解各種職業(yè)的利弊(三周)

第一組，采訪組學生通過現(xiàn)場采訪的方式，去學校附近的社區(qū)醫(yī)院或者是當?shù)剌^為有名的醫(yī)院(**醫(yī)院)去采訪醫(yī)生工作的現(xiàn)狀。

第二組，收集組的學生去微博、抖音等社交平臺或者一些狗仔網站了解獲得明星的日常生活。

第三組，體驗組的學生去到城市附近的村莊或者農家樂去體驗農民下地的生活，從而形成自己的感悟。

第四組，調查組去登錄國家航空網站或者是當?shù)氐暮娇蘸教觳┪镳^，了解宇航員的選拔以及訓練的日常。

第三階段：組內討論整理(兩周)

每組學生討論整理收集的資料，以小組為單位準備匯報材料，寫出匯報材料。四組分別使用視頻、講述、圖片的形式進行匯報。通過匯報總結出每種職業(yè)都有自身的價值，職業(yè)沒有高低貴賤之分，應該正確認識職業(yè)。

第四階段：匯報研究成果(一周)

利用班會時間，舉辦一次《我長大了想當……》的職業(yè)規(guī)劃。每個小組分享實踐過程和經驗。學生分享自己選擇的職業(yè)和規(guī)劃，并說明理由。教師引導幫助學生優(yōu)化人生規(guī)劃和職業(yè)選擇，讓學生感到幸福和充實。

將學生調查出來的成果去編輯成報告形式，發(fā)表在學校的微信公眾號中供學生瀏覽觀看評論，提出意見和建議。

一、檢驗方法

1.個別談話，了解學生是否為自己的選擇感到滿意

2.訪談家長，從家長眼中了解孩子對未來職業(yè)的看法。

3.觀察學生在日常學習生活中對待清潔工、餐廳工作人員的態(tài)度是否做到禮貌。

推薦閱讀：

教師招聘考試公告

教師招聘考試大綱

教師招聘職位表

教師招聘報名時間

責任編輯：文文