http://guangdong.hteacher.net 2024-04-13 14:03 廣東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
問(wèn):如果班里有個(gè)同學(xué)沉迷于抖音,課內(nèi)外經(jīng)常玩手機(jī)。作為班主任,你應(yīng)該怎么辦?
答題方向:課上提醒學(xué)生,課下與學(xué)生進(jìn)行溝通,聯(lián)系家長(zhǎng)共同督促。最后總結(jié)提升。
解析:
1.表明態(tài)度原則
課上玩手機(jī)不僅不利于該生學(xué)習(xí),更會(huì)影響班級(jí)其他學(xué)生,我會(huì)及時(shí)處理解決。
2.加以提醒
課上提醒其收好手機(jī),專心聽(tīng)講,加強(qiáng)互動(dòng),適當(dāng)提問(wèn)該學(xué)生。
3.解決問(wèn)題
一是進(jìn)行自我反思。反思教學(xué)方法、課程設(shè)計(jì)是否合理是否枯燥,班級(jí)管理上是否松懈。如果存在問(wèn)題,要開(kāi)展班會(huì),強(qiáng)調(diào)班規(guī)和班級(jí)紀(jì)律;同時(shí),豐富授課方式,加強(qiáng)師生互動(dòng)和教學(xué)創(chuàng)新,增加趣味性。
二是課下與這名學(xué)生溝通交談,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,以及過(guò)度玩手機(jī)帶來(lái)的危害。
三是與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,告知情況。請(qǐng)家長(zhǎng)盡量不要讓孩子帶手機(jī)到學(xué)校,并且配合老師督促孩子少玩手機(jī)。
4.反思提升
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的關(guān)注,不斷提升自我。注重家校合作,及與科任老師交流配合,關(guān)注孩子的情況。

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責(zé)任編輯:云云
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