甘肅教師招聘中小學(xué)教綜筆試試題及解析17

http://gansu.hteacher.net 2024-07-16 11:44 甘肅教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.教育的( )是把教育作為一種生存手段和工具，著重于社會(huì)生產(chǎn)和生活對(duì)人的知識(shí)技能的要求，是成才的教育，是人才的教育。

A.個(gè)體發(fā)展功能 B.個(gè)體享用功能

C.經(jīng)濟(jì)功能 D.個(gè)體謀生功能

1.【答案】D

【解析】本題考查教育的功能。教育對(duì)個(gè)體生活的兩大功能是：謀生和享用。教育的個(gè)體謀生功能，指通過教育，使學(xué)生獲得一定的職業(yè)知識(shí)和技能，為他們謀生創(chuàng)造條件。即要求教育必須教人“學(xué)會(huì)生存”，是把教育作為一種生存手段和工具。此外，教育的個(gè)體享用功能是指教育成為個(gè)體生活的需要，受教育過程是需要滿足的過程，在滿足過程中，求知欲得到實(shí)現(xiàn)，獲得高層次的精神享受，進(jìn)而獲得自由和幸福。故本題選D。

2.下列選項(xiàng)中，不屬于培養(yǎng)、擴(kuò)充和提高教師的主要途徑的是( )。

A.擴(kuò)充教師的交際圈 B.加強(qiáng)和改革師范教育

C.實(shí)施教師資格考查制度 D.加強(qiáng)教師在職提高

2.【答案】A

【解析】本題考查培養(yǎng)、擴(kuò)充和提高教師的主要途徑。培養(yǎng)、擴(kuò)充和提高教師的主要途徑包括：(1)加強(qiáng)和改革師范教育;(2)實(shí)施教師資格考查制度;(3)加強(qiáng)教師在職提高。故本題選A。

3.評(píng)價(jià)時(shí)以學(xué)生所在團(tuán)體的平均成績(jī)?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn)，根據(jù)其在團(tuán)體中的相對(duì)位置來報(bào)告評(píng)價(jià)結(jié)果。例如，某生在數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中得80分，經(jīng)與百分位數(shù)常模對(duì)照，發(fā)現(xiàn)該生的百分等級(jí)是85，85這個(gè)數(shù)字表示該生勝于其他85%的學(xué)生。這種評(píng)價(jià)類型是( )。

A.絕對(duì)評(píng)價(jià) B.相對(duì)評(píng)價(jià)

C.配置性評(píng)價(jià) D.非正式評(píng)價(jià)

3.【答案】B

【解析】本題考查教學(xué)評(píng)價(jià)的類型。按照評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)分為：相對(duì)性評(píng)價(jià)、絕對(duì)性評(píng)價(jià)和個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)。其中，相對(duì)性評(píng)價(jià)一群體內(nèi)平均水平為參考標(biāo)準(zhǔn)，又叫做常模參照測(cè)驗(yàn)。它的試題取樣范圍廣泛，測(cè)驗(yàn)成績(jī)表明了學(xué)生學(xué)習(xí)的相對(duì)等級(jí)。題干中根據(jù)在團(tuán)體中的相對(duì)位置來對(duì)他進(jìn)行評(píng)價(jià)，體現(xiàn)的是相對(duì)評(píng)價(jià)。故本題選B。

4.教師在教育教學(xué)過程中要處理好多種人際關(guān)系，其中最核心的是要處理好和( )的關(guān)系。

A.同事 B.領(lǐng)導(dǎo)

C.學(xué)生 D.家長(zhǎng)

4.【答案】C

【解析】本題考查師生關(guān)系的概念。師生關(guān)系是指學(xué)生和教師在教育、教學(xué)活動(dòng)中結(jié)成的相互關(guān)系，包括彼此所處的地位、作用和相互對(duì)待的態(tài)度。師生關(guān)系是學(xué)校中最基本的、最重要的關(guān)系。學(xué)校的教育活動(dòng)是師生雙方共同的活動(dòng)，是在一定的師生關(guān)系維系下進(jìn)行的。因此，師生關(guān)系也是教師最核心要處理好的關(guān)系。故本題選C。

5.“我聽到后就忘了，我看到后就記住了，我動(dòng)手做做就理解了。”這啟示教師在教學(xué)中要( )。

A.尊重學(xué)生的個(gè)性 B.注重學(xué)生的情感體驗(yàn)

C.注重培養(yǎng)學(xué)生的自律 D.注重學(xué)生的實(shí)際操作活動(dòng)

5.【答案】D

【解析】本題考查理論聯(lián)系實(shí)際教學(xué)原則。理論聯(lián)系實(shí)際原則是指教學(xué)要以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)為主導(dǎo)，從理論與實(shí)際的聯(lián)系上去理解知識(shí)，注意運(yùn)用知識(shí)去分析問題和解決問題，達(dá)到學(xué)懂會(huì)用、學(xué)以致用。題干中的話表明學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)，只是聽過和看過都無法很好地掌握知識(shí)，只有動(dòng)手實(shí)際操作之后才會(huì)理解。因此，在教學(xué)中老師要注重學(xué)生的實(shí)際操作活動(dòng)。故本題選D。

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