2021年山西省教師招聘教綜模擬題（九）

http://shanxi.hteacher.net 2021-11-26 21:15 山西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.( )主張教育由國家管理，由國家建立統(tǒng)一的學(xué)制，即包括學(xué)前教育、普通教育和高等教育在內(nèi)的一個(gè)完整體系，采取公養(yǎng)公育的方式培養(yǎng)人才。

A.蘇格拉底 B.柏拉圖

C.亞里士多德 D.昆體良

2.以下對內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)描述不正確的是( )。

A.滿足于學(xué)習(xí)活動(dòng)之內(nèi) B.學(xué)習(xí)是因?qū)W(xué)習(xí)內(nèi)容感興趣

C.是達(dá)到某種結(jié)果的手段 D.由學(xué)習(xí)活動(dòng)本身的意義和價(jià)值引起

3.開放式課堂模式的理論基礎(chǔ)是( )。

A.信息加工 B.人本主義

C.建構(gòu)主義 D.認(rèn)知主義

4.幼兒正在教室里畫畫，教室外突然傳來一陣喧嘩聲，孩子們不由自主地探頭去看或側(cè)耳傾聽，這種現(xiàn)象屬于( )。

A.注意的分配 B.注意的轉(zhuǎn)移

C.注意的廣度 D.注意的分散

5.根據(jù)皮亞杰的道德認(rèn)知發(fā)展理論，以下屬于中學(xué)生對懲罰的看法是( )。

A.犯了過錯(cuò)被成人懲罰是理所當(dāng)然的 B.所犯錯(cuò)誤的內(nèi)容與懲罰的性質(zhì)可以無關(guān)

C.最嚴(yán)厲的懲罰是最有效的 D.有效的懲罰應(yīng)該是報(bào)應(yīng)性懲罰

【參考答案】

1.B

【解析】柏拉圖主張教育由國家管理，由國家建立統(tǒng)一的學(xué)制，即包括學(xué)前教育、普通教育和高等教育在內(nèi)的一個(gè)完整的體系。他認(rèn)為國家對教學(xué)內(nèi)容應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格控制，從根本上保障教育的一致性和不變性，使教育成為維護(hù)國家政治穩(wěn)定的有力手段。他還主張要對教育內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格篩選。他甚至提出了取消家庭，實(shí)行兒童公育的主張。故本題選B。

2.C

【解析】內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是指誘因來自于學(xué)習(xí)者本身的內(nèi)在因素，即學(xué)生因?qū)顒?dòng)本身發(fā)生興趣而產(chǎn)生的動(dòng)機(jī)。具有內(nèi)部動(dòng)機(jī)的學(xué)生，活動(dòng)本身就能使其得到滿足，無需外力的作用(如報(bào)酬和獎(jiǎng)賞)，也能產(chǎn)生榮譽(yù)感。故本題選C。

3.B

【解析】人本主義的基本教學(xué)模式有：(1)以題目為中心的課堂討論模式;(2)開放式課堂模式;(3)自由學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。故本題選B。

4.D

【解析】注意的分散是指注意離開了當(dāng)前應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)而被無關(guān)的事物所吸引。故本題選D。

5.D

【解析】年長兒童認(rèn)識到，犯錯(cuò)無須從外部施加強(qiáng)制性懲罰，因?yàn)檫^錯(cuò)行為本身就為社會(huì)或群體不容，會(huì)被同伴嫌棄。犯錯(cuò)的內(nèi)容與懲罰的性質(zhì)有著密切的關(guān)系。有效的懲罰應(yīng)該是報(bào)應(yīng)性懲罰。故本題選D。