山西省招教中小學(xué)筆試教綜題目及解析19

http://shanxi.hteacher.net 2022-05-29 11:09 山西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、多項選擇題(每小題有兩個或兩個以上正確答案)

1.下列關(guān)于教育人口功能，說法正確的有( )。

A.教育是減少人口數(shù)量、控制人口增長的手段之一

B.教育是提高人口素質(zhì)、改變?nèi)丝谫|(zhì)量的手段之一

C.教育使人口結(jié)構(gòu)趨向合理化

D.教育不利于人口遷移

2.假設(shè)你是一名語文老師，打算在明天的課堂中運用談話法進行教學(xué)，你要注意的事項包括( )。

A.做好充分的準備 B.談話要面向個別學(xué)生

C.談話要面向全體學(xué)生 D.在談話結(jié)束時進行總結(jié)

3.下列能力中，哪些是智力?( )

A.觀察力 B.記憶力

C.思維力 D.想象力

4.( )是公認的學(xué)習動機結(jié)構(gòu)中的兩個基本成分，兩者之間的關(guān)系十分密切，相輔相成。

A.家庭背景 B.學(xué)習內(nèi)驅(qū)力

C.學(xué)習期望 D.學(xué)習環(huán)境

5.學(xué)生傷害事故應(yīng)當遵循( )的原則，及時、妥善地處理。

A.依法 B.客觀公正

C.合理適當 D.平等互利

6.對班里中等生的個別教育，班主任下列做法正確的是( )。

A.關(guān)注了解，促其進步 B.創(chuàng)造機會，體驗成功

C.針對特定，靈活對待 D.嚴格要求，防止自滿

7.對學(xué)生學(xué)習風格差異的研究發(fā)現(xiàn)，場依存型者更感興趣的是( )。

A.社會學(xué)科 B.數(shù)學(xué)

C.化學(xué) D.人文學(xué)科

8.以下選項，屬于加德納多元智力理論的是( )。

A.邏輯—數(shù)學(xué)智能 B.音樂智能

C.成功智能 D.人際智能

9.下列選項是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容有( )。

A.不得有違背黨和國家方針政策的言行

B.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生

C.不以分數(shù)作為評價學(xué)生的唯一標準

D.不得從事社會兼職

10.《中華人民共和國義務(wù)教育法》第五十七條對學(xué)校的違法行為作了規(guī)定，屬于本條規(guī)定的選項有( )。

A.拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀的

B.分設(shè)重點班和非重點班的

C.違反本規(guī)定開除學(xué)生的

D.選用未經(jīng)審定的教科書的

【參考答案】

1.【答案】ABC

【解析】教育可以控制人口的數(shù)量，提高人口的質(zhì)量，改善人口結(jié)構(gòu)，調(diào)整人才構(gòu)成與流動。D選項說法錯誤。故本題選ABC。

2.【答案】ACD

【解析】談話法的基本要求包括：(1)談話前，教師要對談話的內(nèi)容做充分準備，并擬定談話提綱。(2)要善問，提出的問題要有啟發(fā)性，形式要多樣化。問題要明確、具體、難易適度，符合學(xué)生已有的知識程度和經(jīng)驗。(3)談話時要善于啟發(fā)誘導(dǎo)，教師的提問要面向全體，給學(xué)生思考的余地。(4)談話結(jié)束后，應(yīng)結(jié)合學(xué)生回答問題的情況進行小結(jié)，給出問題的正確答案，指出談話過程中的優(yōu)缺點。談話要面向全體學(xué)生，不能只針對某些個別學(xué)生進行。因此B選項錯誤，其他三項都是談話法的正確說法。故本題選ACD。

3.【答案】ABCD

【解析】智力是使人能順利完成某種活動所必須的各種認知能力的有機結(jié)合，它包括觀察力、記憶力、注意力、想象力和思維力等成分，并以抽象思維能力為核心。故本題選ABCD。

4.【答案】BC

【解析】學(xué)習動機是直接推動學(xué)生進行學(xué)習的內(nèi)部動力。學(xué)習需要和學(xué)習期待是學(xué)習動機的兩個基本成分，兩者相互作用形成學(xué)習的動機系統(tǒng)。此外，學(xué)習需要即為學(xué)習的內(nèi)驅(qū)力，因此學(xué)習動機包括學(xué)習期望和學(xué)習內(nèi)驅(qū)力。故本題選BC。

5.【答案】ABC

【解析】《學(xué)生傷害事故處理辦法》第三條規(guī)定：“學(xué)生傷害事故應(yīng)當遵循依法、客觀公正、合理適當?shù)脑瓌t，及時、妥善地處理。”因此，堅持的原則應(yīng)是依法、客觀公正、合理適當。故本題選ABC。

6.【答案】ABC

【解析】中等生的教育要做到：首先，班主任要重視對中等生的教育，既要抓兩頭也要抓中間，努力使中間因素向積極的方向轉(zhuǎn)化，實現(xiàn)班級工作的良性循環(huán);其次，根據(jù)中等生的不同特點有的放矢地進行個別教育，對中等學(xué)生重點則是解決動力問題;再次，給中等生創(chuàng)造充分展示自己才能的機會。D選項屬于對待先進生的教育。故本題選ABC。

7.【答案】AD

【解析】場依存型的學(xué)生對客觀事物的判斷常以外部線索為依據(jù)，其態(tài)度和自我認知易受周圍環(huán)境或背景的影響，往往不易獨立地對事物作出判斷，而是人云亦云，從他人處獲得標準，社會敏感性強，愛好社交活動。場依存型學(xué)生一般偏愛社會科學(xué)和人文學(xué)科。故本題選AD。

8.【答案】ABD

【解析】加德納認為，智力主要有以下九種能力構(gòu)成：①言語智力;②邏輯—數(shù)理智力;③視覺—空間智力;④音樂智力;⑤運動智力;⑥人際智力;⑦自知能力;⑧自然觀察智力;⑨存在智力。故本題選ABD。

9.【答案】ABCD

【解析】A選項是愛國守法的要求，B選項是關(guān)愛學(xué)生的要求，C選項是教書育人的要求，D選項是為人師表的要求。故本題選ABCD。

10.【答案】ABCD

【解析】《中華人民共和國義務(wù)教育法》第五十七條規(guī)定的情況包括拒絕接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀的;分設(shè)重點班和非重點班的;違反本法規(guī)定開除學(xué)生的;選用未經(jīng)審定的教科書的。故本題選ABCD。