教師招聘幼教筆試論述題7

http://jilin.hteacher.net 2023-01-26 12:23 吉林教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

為什么要讓幼兒通過直觀感知、實(shí)際操作和親手體驗(yàn)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)?請結(jié)合實(shí)際分別說明。

【參考答案】

(1)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》在“說明”中明確指出：“幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進(jìn)行的。要珍視游戲和生活的獨(dú)特價(jià)值，創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境，合理安排一日生活，最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要，嚴(yán)禁‘拔苗助長’式超前教育和強(qiáng)化訓(xùn)練。”因此，教育者應(yīng)當(dāng)做到讓幼兒“玩中學(xué)”“做中學(xué)”“生活中學(xué)”。如社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)《公共場所》，引導(dǎo)幼兒遵守公共場合秩序和規(guī)則，可以在實(shí)際幼兒園一日生活中比如集體活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、餐飲環(huán)節(jié)、睡眠環(huán)節(jié)等讓幼兒親身體驗(yàn)規(guī)則的重要性。

(2)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》科學(xué)領(lǐng)域還指出：幼兒的思維特點(diǎn)是以具體形象思維為主，應(yīng)注重引導(dǎo)幼兒通過直接感知、親身體驗(yàn)和實(shí)際操作進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)，不應(yīng)為追求知識和技能的掌握，對幼兒進(jìn)行灌輸和強(qiáng)化訓(xùn)練。如教幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的加減運(yùn)算時(shí)，幼兒不能直接給出答案，而是需要通過頭腦中的表象或者是數(shù)學(xué)教具的實(shí)際操作來進(jìn)行計(jì)算。

(3)幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)具有活動(dòng)性和直觀性原則。這就要求教師通過各種直觀手段，豐富幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)和感性知識。如在中班語言活動(dòng)《小貓釣魚》中，教師通過呈現(xiàn)圖片、視頻、頭飾等引導(dǎo)幼兒參與角色扮演活動(dòng)，更好地感知和理解故事內(nèi)容。

總之，幼兒的學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的、主動(dòng)的，教師和家長要尊重幼兒的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知特征、知識經(jīng)驗(yàn)等，為幼兒提供親身體驗(yàn)、操作、探索的環(huán)境。