教師招聘面試：物理《光的折射》

http://guangdong.hteacher.net 2024-04-13 14:21 廣東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

 《光的折射》試講稿

一、教學過程

尊敬的各位評委老師，大家好!我是報考初中物理的X號考生，今天我抽到的試講題目是《光的折射》，下面開始我的試講。

(一)導(dǎo)入

師：上課.同學們好.

生：老師好

師：好，請坐，在上課之前，老師先給大家分享幾張圖片，欣賞一下大自然的美景，那么在看這個圖片的過程當中呢，誰能告訴老師他屬于什么光學現(xiàn)象呢?

生：光的反射。

師：不錯，大家都說的很對，那么如果反射的界面換成透光的比如一束光從空氣中射入玻璃片上的時候，他除了反射外，還會發(fā)生什么現(xiàn)象呢?

生：光的折射

師：這位同學回答的很好，看來是提前預(yù)習了本節(jié)課的內(nèi)容，那么接下來老師就帶給大家學習一下今天的內(nèi)容《光的折射》。

(二)新授

環(huán)節(jié)一：初步感知

師：接下來我們就看一下光從空氣中射入玻璃片的時候，它到底發(fā)生了什么現(xiàn)象?

(播放視頻)

誰能告訴老師光在空氣中是怎樣傳播的?

生：直線傳播。

師：那么在玻璃中又是怎樣傳播的呢?

生：直線傳播。

師：不錯，你們都回答的很好，那么這是不是就用到了咱們上上節(jié)課學習的，光在單一均勻的介質(zhì)中是以直線傳播的一些知識呢，那么接下來老師在問大家一個問題，光從空氣中進入玻璃時，傳播方向有沒有發(fā)生改變呢?

生：發(fā)生了偏折。

師：嗯，非常好，大家都很積極的發(fā)言，那么接下來呢，咱們結(jié)合上節(jié)課光的反射知識，給本節(jié)課光的折射，光路圖的線，角，點來分別命名一下，在老師畫光路圖的時候，大家先回顧一下咱們上節(jié)課光的反射的光路圖，對于線，角，點的命名。

環(huán)節(jié)二：得出結(jié)論

師：好，接下來我們一起來給這個圖形中相應(yīng)的部分進行命名，這一條進入的光線叫什么呢?

生：入射光線。

師：這一條垂直于界面的虛線又叫什么呢?

生：法線。

師：法線是吧，那么這個入射光線與法線的夾角又叫什么?

生：入射角。

師：入射光線與法線的焦點又叫什么呢?

生：入射點。

師：好，同學們都表現(xiàn)的很好，看來對上節(jié)課光的反射已經(jīng)做了很好地掌握。上節(jié)課呢，咱們講光反射的時候，光從入射點出來的光線呢，咱們叫反射光線，這節(jié)課咱們講的是光的折射，那么它從入射點出來的光線應(yīng)該叫什么呀?它與法線的夾角又叫做什么呀?

生：折射角。

師：對同理，折射角，很好。

師：那么大家再觀察一下，入射角的大小與折射角的大小是一樣大嗎?

生：不在同一條直線上，不一樣。

師：不一樣是吧，對，通常情況下呢，光發(fā)生折射則是它的入射光線與折射光線是不一樣的，那么如果它是一樣大的，將發(fā)生什么?

生：光在兩種介質(zhì)中直線傳播。

師：對，是不是就沒有發(fā)生偏折呀?那沒有發(fā)生偏折的能不能叫光大折射呀，不能是吧。那么這種特殊情況呢，就是當光像法線這樣一樣垂直于交界面入射的時候呢，它的光路是不變的。這種情況，那待會兒老師就給，就會給大家演示。

生：垂直入射時不偏折。

師：好，那么現(xiàn)在誰能給咱們光的折射下一個定義呢?有沒有同學想回答一下老師問題的好，這位同學，你來回答一下好。

師：好，這位同學概括的比較全面，而且聲音特別洪亮，吐字比較清晰啊。大家以后回答問題的時候，一定也要像這位同學學習一下。

師：通過前面幾位同學回答，大家都基本上掌握光折射的幾個重點，那么接下來老師就跟大家一起總結(jié)一下，光折射的概念。首先咱們來說一下，光發(fā)生折射的時候，是不是在同一種均勻的介質(zhì)當中呀?

生：不是。

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責任編輯：云云