第九章 德育

http://jiangxi.hteacher.net 2020-11-23 14:07 江西教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

22.A

【解析】本題考查的是德育方法。自我教育法即自我修養(yǎng)法，是指在教師引導(dǎo)下，學(xué)生經(jīng)過(guò)自覺(jué)學(xué)習(xí)、自我反思和自我行為調(diào)節(jié)，使自身品德不斷完善的一種重要方法。它的成效主要取決于學(xué)生個(gè)人能否自覺(jué)主動(dòng)地進(jìn)行道德修養(yǎng)。題干中這段話選自《孟子·離婁下》，翻譯為君子遵循一定的方法來(lái)加深造詣，是希望自己有所收獲。自己有所收獲，就能夠掌握牢固；掌握得牢固，就能夠積累深厚；積累得深厚，用起來(lái)就能夠左右逢源。所以，君子總是希望自己有所收獲。結(jié)合題干表述，屬于德育教育方法中的自我教育法。

23.C

【解析】本題考查的是德育方法。該教師以身作則，給學(xué)生樹(shù)立了好榜樣。體現(xiàn)了榜樣示范法。

24.D

【解析】本題考查的是德育方法。題干中老師引導(dǎo)學(xué)生向貝多芬學(xué)習(xí)，屬于榜樣示范法。

25.B

【解析】本題考查的是德育原則。“士雖有學(xué)，而行為本焉”出自《墨子·修身》。這句話的意思是：讀書(shū)人雖然有書(shū)本知識(shí)，但最根本的還是在于把書(shū)本知識(shí)變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)。知行統(tǒng)一原則是指教育者在進(jìn)行德育時(shí)，既要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的思想道德的理論教育，又要重視組織學(xué)生參加實(shí)踐鍛煉，把提高認(rèn)識(shí)和行為養(yǎng)成結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生做到言行一致。題干中這句話體現(xiàn)的就是知行統(tǒng)一原則。

二、多選題

1.ABCD

【解析】本題考查的是品德評(píng)價(jià)法。運(yùn)用品德評(píng)價(jià)法的要求：要公平正確、合情合理和符合實(shí)際；要考慮學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)和個(gè)性差異；要適度，切忌濫用；要發(fā)揚(yáng)民主，獲得集體支持，讓學(xué)生積極參與進(jìn)來(lái)；要注重宣傳和教育。

2.ACD

【解析】本題考查的是德育方法。參加社會(huì)公益活動(dòng)屬于實(shí)際鍛煉法，了解想法并談話屬于說(shuō)服教育法，給與表?yè)P(yáng)屬于品德評(píng)價(jià)法。

【經(jīng)典必做】

單選題

1.B

【解析】本題考查的是德育方法。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也”可知，題干所述為陶冶教育法中的環(huán)境陶冶。

2.C

【解析】本題考查的是學(xué)科德育滲透的原則。自然滲透原則是指學(xué)科德育滲透要讓學(xué)生在沒(méi)有感覺(jué)到施教者意圖的情況下，潛移默化地受到熏陶與教育。題干中表述的符合自然滲透原則。

3.D

【解析】本題考查的是德育原則。集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合原則是指在德育過(guò)程中，教師既要通過(guò)集體的力量教育個(gè)別學(xué)生，又要通過(guò)對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育影響集體，把集體教育和個(gè)別教育辯證地統(tǒng)一起來(lái)。

4.D

【解析】本題考查的是德育過(guò)程的規(guī)律。D選項(xiàng)錯(cuò)誤，外在道德要求與學(xué)生原有的品德水平之間的矛盾是德育過(guò)程中最基本的矛盾，也是決定德育過(guò)程本質(zhì)的特殊矛盾。其他的矛盾，如教育者與受教育者的矛盾、教育者與德育內(nèi)容的矛盾等則是次要矛盾。

責(zé)任編輯：江西分校